В районном Доме культуры чествовали школьников, которые в период учебного года достигли высоких результатов на районных, республиканских и всероссийских олимпиадах, а так же занимали призовые места в спортивных состязаниях республиканского масштаба.

Традиционный слет одаренных детей Ютазинского района собрал в зрительном зале РДК  девочек и мальчиков, отличившихся в знании школьных предметов. За усердия и тягу к наукам представители исполкома грантами главы Ютазинского района поощрили  призеров регионального этапа всероссийской и республиканской школьных олимпиад.  Этих ребят поздравила исполняющий обязанности руководителя исполкома района Светлана Самонина. Затем начальник отдела образования Гюзель Гилязева наградила золотыми медалями победителей муниципального этапа предметных олимпиад. Самых быстрых и ловких спортсменов медалями наградила заместитель начальника отдела образования Айгуль Мухаметзянова. Развязкой торжественного мероприятие стала церемония вручения переходящего кубка «Интеллект» и оглашение победителя «Спартакиады школьников».  Наибольшее количество победителей и призеров в этом году отмечено в Ютазинской школе, а самой спортивной признана Уруссинская школа № 3. 

13 мая 2017 года Отделом образования Исполнительного комитета  на базе Уруссинской школы № 2 проведена вторая научно-практическая конференция учащихся «Культура. Интеллект. Наука» - научный форум одаренных обучающихся, проявивших интерес к исследовательской и поисковой деятельности. Целью конференции является поиск  одарённых детей, развитие их интеллектуального творчества и формирование основ исследовательской деятельности. Мероприятие  позволяет прослеживать  результаты работы школьных научных обществ, секций, кружков и объединений.

Организаторы надеются, что число участников конференции будет только расти с  каждым годом.

В этом году работало 10 секций, на которых была представлена 91  работа. В качестве экспертов приглашены методисты, заместители директоров по учебной работе, руководители методических объединений и учителя школ.

Итоги конференции подвела начальник Отдела образования Гюзель  Гилязева. Все участники научно-практической конференции получили сертификаты участника, победители и призеры награждены дипломами I, II и III степени. 

Ученики Каразерикской школы приняли участие на 4 республиканской научно-практической конференции «По следам Абдуллы Алиша» в г.Казань,  где показали хорошие результаты.

    Альмир Закиров – ученик 7 класса в номинации «Шигърият бакчасы» занял почетное 2 место, а его работа будет издана в сборнике «Алищ эзләреннән». Ученик 8 класса Азат Гараев был награжден дипломом.

   Поздравляем  Альмира и Азата! Желаем успехов!

С целью формирования у  учащихся района интереса к книге, чтению посредством фотографии, активизации творческого потенциала, выявления талантов в области фотографии и предоставления им возможности продемонстрировать свои лучшие творческие работы, организации рекламы книги, чтения и библиотек и согласно плана мероприятий с 1 апреля по 28 апреля 2017 года был объявлен районный конкурс фотографий "Selfie в библиотеке".

В конкурсе могли принять участие все учащиеся района по возрастным категориям 7-10 лет, 11-14 лет и 15-18 лет.

     Вчера,  25 апреля в г. Бугульма состоялась I Республиканская филологическая  научно-практическая  конференция школьников «Юный филолог» имени Ярослава Гашека, в которой приняли, пройдя отборочный тур, учащиеся нашего района.

      Ученица 8 класса Уруссинской школы  № 2, Муртазина Элина заняла 1 место (руководитель, учитель татарского языка и литературы Хусаинова Л.Т.),  ученица 8 класса  Подгорновской школы Баталова Гульназ  заняла 3 место в секции "Творчество писателей и поэтов Татарстана" (на русском языке) (руководитель, учитель русского языка и литературы В.Н. Нафикова).

   Поздравляем  Элину и Гульназ с победой! Желаем успехов!

24 апреля 2017 года для выпускников 9-х классов  проводилось единое республиканское тестирование (ЕРТ)  по татарскому языку.  КИМы, которые используются при проведении ЕРТ, разработаны для учащихся 9 классов, освоивших основную общеобразовательную программу в русскоязычных и татарских группах школ с русским языком обучения; в школах с татарским языком обучения и с этнокультурным компонентом. Результаты ЕРТ будут учитываться при выставлении учащимся отметки за 2-е полугодие по татарскому языку. При этом учителем будет также учитываться успеваемость ученика по этому предмету в течение года.

В целях реализации государственной программы «Сохранение, изучение и развитие государственных языков Республики Татарстан и других языков  Республики  Татарстан и других языков в Республике Татарстан на 2014-2020 годы», в соответствии с планом работы МО и Н РТ на 2016-2017 учебный год с 21 февраля по 26 апреля 2017 года в Ютазинском районе проводился конкурс – акция «Мин татарча сөйләшәм!” (“Я говорю по татарски!).

В муниципальном этапе  конкурса приняли участие обучающиеся Уруссинской гимназии и Уруссинской школы №2. Участники акции проводили различные мероприятия, привлекая молодежь и население  к общению на татарском языке.

  21 апреля участники конкурса должны были быстро, правильно и креативно   выполнить  9 заданий  квест – игры «Татар-дозор». Участники достойно справились с заданиями, проявили смекалку и творческий подход к заданиям. Победителем муниципального этапа стала команда Уруссинской гимназии. 26 апреля 2017 года они примут участие в гала-концерте в г. Казань.

С целью  сохранения и приумножения  духовных, нравственных культурных ценностей и традиций русского народа в Ютазинском районе среди дошкольных образовательных учреждений проводится фестиваль детского русского фольклорного творчества. Детские коллективы  предоставляют фрагменты обрядовых действий, таких как «Троицы – девичий праздник», «Пасхальные перезвоны», «Посиделки», «У околицы» и другие, где дети исполняют русские народные песни, игровые, плясовые, разнообразные танцы. Задорные мелодии данных произведений радуют своим весельем, жизнерадостным характером. Они очень просты по своему построению, отличаются чётким ритмом. При проведении таких праздников, каждый педагог  старается  их делать  неповторимым, что даёт толчок работать творчески, искать новые подходы к работе, проведению мероприятий в детском саду. Увлеченность детей  и воспитателей делает коллектив более сплочённым, организованным, способствует развитию у коллектива чувства коммуникабельности, коллективизма, что помогает в работе.