28 октября 2025, в рамках программы второго дня муниципального фестиваля по финансовой грамотности «Знания – умножат капитал», учащие школ Ютазинского муниципального района закрепили правила финансовой безопасности.

9 школьных команд приняли участие в игре «Прекрасное будущее»,  организованной МКУ «Отдел образования» на основе материала, разработанного Минфином России в рамках программы финансового просвещения населения. Ребята «копили средства» для осуществления мечты, выбирая при этом безопасные и эффективные, прибыльные способы. В ходе игры участники получили знания о трудовом, уголовном законодательстве, отрабатывали навыки по выбору профессии, по экономии, расходу и сбережению денежных средств.  Игра, проведенная учителями истории и обществознания Гамировой Л.Ф., Масалимовой А.Р. прошла в командном духе, в атмосфере взаимопонимания и сотрудничества, учащиеся проявили активность и любознательность. Победили команды Уруссинской гимназии и Дым-Тамакской школы, а призерами стали школьники из Ютазинской школы, Уруссинской школы №3, Абсалямовской школы.

В первый день осенних каникул учителя истории и обществознания Ютазинского муниципального района повысили свою финансовую грамотность на муниципальном фестивале «Знания умножают капитал», который был проведен отделом образования района на базе Уруссинской СОШ №2.

Перед учителями выступила методист Шакирова А.Р., подчеркнула актуальность формирования финансовой грамотности школьников, обратила внимание учителей на эффективные формы организации учебной и внеурочной деятельности. Учителя выступили с докладами и мастер-классами, поделились опытом организации работы по формированию финансовой грамотности школьников, представили педагогические практики по использованию межпредметных связей, игровых и кейс-технологий,  интерактивных ресурсов по формированию финансовой грамотности. Выступления педагогов были практико-ориентированными, интересными и наглядными. Мероприятие прошло в атмосфере активного и позитивного общения коллег и станет толчком для дальнейшего творческого и профессионального роста учителей истории и обществознания Ютазинского муниципального района.

Сегодня, 27 октября 2025 года учителя физики Филиппов С.В. Ютазинская СОШ и Ямаев Ф.Ф.  Байрякинская СОШ участвуют в республиканском семинаре «Методические аспекты подготовки к ВПР и ГИА в 2026 году», который проходит в многопрофильной полилингвальной гимназии №180 Советского района г.Казани.

Сегодня, 27 октября, на базе Уруссинской гимназии проводилась республиканская олимпиада для учащихся начальных классов по английскому языку  «Учу английский» и по татарскому языку «Учу татарский». В олимпиадах участвовали более 50 учеников со 2 по 6 класс.

25 октября 2025 года в Иннополисе стартовал фестиваль цифрового образовательного контента. Среди участников мероприятия была Фарида Чулпановна Шияпова, преподаватель русского языка и литературы Абсалямовской основной общеобразовательной школы Ютазинского района.

Поздравляем от души Зарипова Раделя,ученика Мало-Уруссинской школы (руководитель Зарипова А.А.) с победой и Ямаеву Ясмину, ученицу Байрякинской школы (руководитель Халикова Г.И.) с призовым местом на республиканской научно-практической конференции ,,Шэжэрэлэр-нэсел агачы".
Молодцы! Эфэрин!

20 октября 2025 года в Казани прошел лингвометодический фестиваль «Лингво-Экспо — 2025», посвященный актуальным тенденциям и новаторским методикам в обучении английскому языку. Учителя, методисты и педагоги из различных регионов России, включая Москву, Санкт-Петербург, Самару и другие города, приняли участие в мероприятии, делясь своими педагогическими достижениями и успешным опытом преподавания. Учитель английского языка МБОУ «Уруссинская гимназия»Майорова Гузель Халитовна также побывала на этом фестивале.

Сегодня на базе УСОШ №2 состоялась увлекательная игра «В поисках углеродного следа»! Это масштабное обучающее исследование организовано Благотворительным фондом «Татнефть» совместно с Всероссийским образовательным проектом «Образ будущего». Проект направлен на знакомство школьников и педагогов с понятием углеродного следа, методиками его расчета и способами сокращения. Участники игры в интерактивной форме осваивают навыки расчета углеродного следа и делают осознанный выбор в пользу экологичного образа жизни. Каждому участнику предоставляется персональный исследовательский чемоданчик, содержащий задания, настольную игру и полезные экопредметы. В 2025 году подготовлено три варианта чемоданчика: 1. «Как дать вторую жизнь вещам?» – изучение принципов повторного использования. 2. «Какой выбрать автомобиль?» – освоение методов снижения потребления ресурсов. 3. «Как создать школьный кружок?» – обучение принципам организации вторичной переработки отходов. Игра способствует формированию экологической культуры среди учащихся и воспитанию ответственности за состояние окружающей среды.

Согласно порядку проведения конкурсного отбора на соискание гранта «Наш новый учитель», 12 октября 2025 года состоялся заключительный этап конкурса — профессионально-психологическое собеседование претендентов на грант. В ходе собеседования четыре молодых учителя рассказали членам республиканской комиссии о своих достижениях в профессиональной деятельности, а также продемонстрировали практику эффективного применения педагогических приёмов при проведении уроков.

Сегодня 15 октября  на базе МБОУ "Старо- Уруссинская СОШ" состоялся  семинар учителей химии и биологии по теме: "Современные образовательные технологии и педагогические инновации как инструмент управления качеством образования". Мероприятие собрало педагогов, стремящихся к профессиональному развитию и поиску новых, эффективных путей обучения.
Урок химии по теме "Реакции ионного обмена", проведенный Габидуллиной З. И, ярко показал, как передовые технологии могут оживить даже самые сложные темы.  Коллеги в своих выступлениях в  теоретической части заседания учителя показали мастер - классы, осветив, как современные инструменты помогают формировать универсальные учебные действия, повышать мотивацию учеников и добиваться высоких образовательных результатов.
Особое внимание было уделено работе по "западающим" темам подготовки к ГИА. Семинар стал ценной площадкой для обмена опытом, вдохновения и поиска новых идей. Участники подтвердили, что внедрение инновационных подходов – это ключ к повышению качества образования и подготовке подрастающего поколения к вызовам будущего.