Сегодня в рамках Недели памяти жертв Холокоста с учащимися 8‑го класса посмотрели документальный фильм «Помним» — пронзительную киноленту, которая помогает осмыслить трагические события прошлого.

После просмотра мы устроили открытое обсуждение. Ребята активно делились впечатлениями и задавали глубокие вопросы:
* почему стал возможен Холокост;
* как важно сохранять память о жертвах.

В ходе беседы мы говорили о:
* ценности человеческой жизни и достоинства;
* важности толерантности и уважения к различиям;
* ответственности каждого за будущее мира.

Многие ученики отметили, что фильм заставил их по‑новому взглянуть на историю и задуматься о том, как хрупка мирная жизнь. Некоторые признались, что не могли сдержать слёз — настолько сильны были эмоции от увиденного.

Такие мероприятия — не просто дань памяти жертвам. Это важный шаг в воспитании в подрастающем поколении:
* сострадания;
* гуманизма;
* осознания ценности мира и человечности.

Мы обязаны помнить прошлое, чтобы строить будущее без ненависти и насилия.

Международный день без интернета ????

Уже третье десятилетие в последнее воскресенье января отмечается День без интернета. Этот праздник придумали, чтобы напомнить всем, что жизнь существует и за пределами сети, и есть много интересных вещей, которыми можно заняться и без телефона или компьютера.

В честь этого праздника советник Баталова Г.Р. провела для учеников 5 класса Каразерикской школы творческое занятие. Ребята вспоминали, что они делают без интернета, вспоминали интересные занятия и зарисовывали их на бумагу. Они пообщались друг с другом вживую, поиграли в словесные игры и узнали много нового. А в конце получился такой яркий рисунок!

В Каразерикской школе проходят Уроки Цифры по теме "Кибербезопасность в космосе". В этом Уроке школьники знакомятся с космическими системами связи и узнают, какие угрозы возникают во время передачи данных между Землёй и космосом. Кроме того, они учатся использовать методы шифрования и дешифрования сигналов, а также применять резервные каналы связи.
Урок состоит из интерактивных заданий-тренажёров: в каждой истории нужно вместе с героями изучать основы кибербезопасности в космосе и применять новые знания на практике.

Безопасные каникулы
В рамках Дня Безопасности активисты школьной ДЮП провели для учащихся начальных классов акцию «Безопасный Новый год"
Они прошли с минутками безопасности , напомнили о пожарной безопасности, о правилах использования бенгальских огней, электрогирлянд, о недопустимости использования фейерверков, петард .
Рассказали по какому номеру звонить, в случае пожара.
Помните! Соблюдение мер пожарной безопасности – это залог вашего благополучия, сохранности вашей жизни и жизни ваших близких.
Дружина юных пожарных напоминает - пожар легче предотвратить, чем потушить!
В случае малейших признаков возгорания немедленно сообщите в пожарную охрану по телефону — или , эвакуируйте людей и приступите к тушению огня подручными средствами. Соблюдая указанные требования, вы гарантируете себе хорошее настроение и веселый праздник.
Желаем вам волшебных новогодних и рождественских праздников! Соблюдайте несложные правила безопасности — берегите себя и своих детей!

12 декабря — День Конституции Российской Федерации

В рамках празднования этой важной даты советник директора по воспитанию Баталова Г.Р. провела с учениками 9 класса увлекательную интеллектуальную игру «Что мы знаем о Конституции?»Ученики разделились на две команды и отвечали на вопросы — некоторые им показались лёгкими, некоторые трудными. Эта игра позволила ребятам продемонстрировать своё понимание основных положений Конституции РФ и знание истории. Соревнуясь за баллы, ребята активно включались в обсуждение.

Добрые дела согревают сердца!

Сегодня в МБОУ "Каразерикская СОШ им.Г.Вильданова" прошел очень трогательный и важный мастер-класс для ребят 5 класса! Мы вместе делали мягкие и уютные подушки для наших солдат, которые сейчас находятся на передовой в зоне СВО.Особую благодарность хотим выразить нашим замечательным мамам! Мама Лилии, Гареева Юлдуз, провела для ребят настоящий урок мастерства, показав, как сшить эти подушки своими руками, вложив в каждую частичку тепла и заботы. А мама Эмира, Шалутдинова Венера, принесла готовые чехлы, что очень ускорило и облегчило процесс! Спасибо вам за вашу инициативу и неравнодушие!

Каждая подушка, сшитая детскими руками, наполнена не только мягким наполнителем, но и огромной благодарностью и поддержкой от всей нашей школьной семьи.

Ребята так увлеклись процессом, что уже запланировали следующий шаг: в следующий раз будем шить специальные подушки-косточки, которые также очень пригодятся нашим защитникам!

Вместе мы – сила! Спасибо всем, кто принял участие в этом важном деле!

В МБОУ "Каразерикская СОШ им.Г.Вильданова" Ютазинского муниципального района прошло познавательное мероприятие, направленное на формирование антикоррупционного мировоззрения у учащихся. Сначала ребята посмотрели тематический фильм о коррупции — его содержание заставило задуматься о серьёзности этой социальной проблемы и её последствиях для общества.
После просмотра состоялась интеллектуальная игра «Своя игра», в которой команды состязались в знаниях по антикоррупционной тематике. Участникам предстояло:
отвечать на вопросы разной степени сложности;
анализировать реальные жизненные ситуации на предмет наличия коррупционной составляющей;
демонстрировать знание законодательства в этой сфере;
работать в команде и быстро находить верные решения.
Игра прошла в дружеской, но азартной атмосфере. Ребята активно обсуждали задания, аргументировали свои ответы и поддерживали друг друга.

Такие мероприятия помогают:

Приезжая в Российскую Федерацию с несовершеннолетними детьми, иностранный гражданин (родитель или законный представитель) обязан обеспечить со своей стороны выполнение обязательных требований, предусмотренных миграционным законодательством.

Ребенок должен состоять на миграционном учете, то есть быть зарегистрирован по месту жительства или поставлен на учет по месту пребывания совместно с одним из представителей.

Регистрация ребенка по месту жительства (когда у него имеется разрешение на временное проживание или вид на жительство в Российской Федерации) осуществляется на основании заявления, поданного представителем. 

Постановка на учет по месту пребывания осуществляется на основании официального уведомления от собственника жилого помещения либо при предоставлении в органы внутренних дел договора аренды, подтверждающего факт проживания по указанному в договоре адресу ребенка совместно с представителем. Такая процедура разрешается только в жилых помещениях.

Прохождение ребенком-иностранцем (с 6-летнего возраста) процедуры государственной дактилоскопической регистрации и фотографирования в случае, если предполагается, что ребенок будет находиться на территории Российской Федерации более 90 дней в календарном году. Указанная процедура проводится в присутствии представителя ребенка, факт ее прохождения подтверждается документом (так называемой «зеленой картой»). 

Необходимо подать заявление в органы внутренних дел лично или через уполномоченную организацию о продлении разрешенного срока пребывания несовершеннолетнего ребенка, который после въезда составляет не более 90 дней в календарном году. 

Однако законом закреплены основания, когда такой срок может быть продлен.

Например, на период: 

- действия патента представителя или разрешения на работу для высококвалифицированных специалистов;

- рассмотрения заявления о получении разрешения на временное проживание, вида на жительство, гражданства; 

- действия трудового договора для граждан Армении, Киргизии, Казахстана;

- обучения по очной форме родителей-студентов. 

В случае, если в установленном порядке разрешенный срок временного пребывания несовершеннолетнего не будет продлен, он будет признан незаконно находящимся на территории Российской Федерации и автоматически включен в реестр контролируемых лиц. 

После продления разрешенного срока пребывания в отношении несовершеннолетнего ребенка необходимо повторно направить документы для его постановки на миграционный учет уже с новым (продленным) сроком пребывания. 

Сегодня в Каразерикской школе прошёл Урок Мужества, посвящённый предстоящему Дню Героя России.

Ребята познакомились с историей праздника, узнали, какие ордена считались наивысшей наградой в разные времена и за какие подвиги их давали. В конце ученики обсудили, какими качествами должен обладать герой и как можно стать героем в наше время. Они поняли, что за привычной датой может скрываться богатая история и поняли, как важно чтить память героев прошлого, уважать их подвиги и гордиться ими.

Сегодня в стенах нашей школы состоялся классный час на тему "Права человека". Единый урок приурочен к празднованию Дня прав человека, который ежегодно отмечается 10 декабря как в России, так и во всём мире. Именно в этот день в 1948 году Генеральная Ассамблея ООН приняла Всеобщую декларацию человека- основополагающий международный документ в области защиты прав человека, служащий ориентиром для стран и правительств в процессе формирования правового государства, включая создание систем обеспечения и защиты прав и свобод граждан.
В рамках урока ребята работая в группе, обсудили проблему, общезначимое дело, которое требует решения.
Выбранный спикер от группы раскрыл идею гражданской инициативы.
Важным итогом урока стала осознание школьниками мысли о том, что знание своих прав и обязанностей делает жизнь успешной и воспитывает гражданскую ответственность.