В этот же день Ахметова Э.Ф. провела с учащимися 1-4  классов внеклассное мероприятие "Сказки гуляют по свету". Мероприятие проходило в форме угадывание загадок. Принимали участие две команды. Дети показали хорошее знание сказок.  В игровой форме было предложено угадать загадки:

Грустно дед и бабка жили.

И дочери себе слепили.

Она всегда им помогла,

Только вот огня избегала. 

Девочка красивая,

Мачехой нелюбимая.

На бал случайно попала

И туфельку там потеряла.

И т. д. Такие загадки помогает школьникам участвовать в поисковой деятельности.

Шул ук көнне Әхмәтова Э. Ф. 1-4 нче сыйныф укучылары белән "Әкиятләр дөнья буйлап йөри" дигән сыйныфтан тыш чара үткәрде. Чара табышмакларны фаразлау рәвешендә узды. Ике команда катнашты. Балалар әкиятләрне яхшы белүләрен күрсәттеләр.

Мурасова Г.Р. пригласила ребят на литературную викторину "Что? Где? Когда?". Соревновались 2 команды – учащиеся 2-4   классов. Цель мероприятия: прививать любовь и интерес к литературному чтению; воспитывать у них чувства  взаимовыручки и взаимопомощи при работе в команде. В игровой форме были предложены вопросы: "Средство передвижения Емели? ", "С помощью какого предмета Винни-Пух пытался добыть мед?", "Про какую часть транспортного средства пел Крокодил Гена?" и т.д. Ребята показали свою сообразительность, находчивость, смекалку. Строгое, но справедливое жюри подвело итог – победила дружба! Дети получили сладкие призы.

Мурасова Г.Р. балаларга "Нәрсә? Кайда? Кайчан?" уенын үткәрде.  2 команда – 2-4 нче сыйныф укучылары ярышты. Чараның максаты: әдәби укуга мәхәббәт һәм кызыксыну уяту; аларда командада эшләгәндә үзара ярдәм хисләре тәрбияләү. Укучылар үзләренең зирәклеген, тапкырлыгын, зирәклеген күрсәттеләр. Катгый, әмма гадел жюри нәтиҗә ясады – дуслык җиңде! Балалар татлы бүләкләр алдылар.

В рамках недели классных руководителей обучающиеся 6-7 классов приняли участие в инсценировке военной песни «А закаты алые…». Цель мероприятия: воспитание патриотических чувств у школьников; воспитание уважения к  участникам войны; привлечение внимания к песням военных лет. Провела классный руководитель 7 класса Насырова Ф.И.

Сыйныф җитәкчеләре атналыгы кысаларында 6-7 нче сыйныф укучылары хәрби җырны сәхнәләштерүдә катнаштылар. Чараның максаты: укучыларда патриотик хисләр тәрбияләү; сугышта катнашучыларга хөрмәт тәрбияләү; сугыш еллары җырларына игътибарны җәлеп итү. Чараны 7 сыйныф җитәкчесе Насыйрова Ф.И. үткәрде.

С целью профилактики эмоционального выгорания, обучения навыкам саморегуляции и расслабления, формирования положительного эмоционального состояния, профилактики неврозов с классными руководителями был проведён тренинг «Кто я?». Классный руководитель 3 класса Мурасова Г.Р. рассказала об упражнениях-приветствиях, процедуре «Предмет рассказывает о хозяине» и др.

Эмоциональ януны профилактикалау, уңай эмоциональ халәтне формалаштыру максатыннан сыйныф җитәкчеләре белән тренинг үткәрелде. 3нче сыйныф җитәкчесе Мурасова Г.Р. үткәрде.

Сегодня в рамках недели классных руководителей для обучающихся 2-4 классов классный руководитель 2 класса  Нагимова И.С. провела игру-викторину по безопасности “Знатоки безопасного поведения”. Ребята вспомнили правила дорожного движения, правила пожарной безопасности.

Бүген 2-4 нче сыйныф укучылары өчен сыйныф җитәкчеләре атналыгы кысаларында 2 сыйныф җитәкчесе Нәгыймова И.С. куркынычсызлык буенча уен-викторина үткәрде. Балалар юл хәрәкәте кагыйдәләрен, янгын куркынычсызлыгы кагыйдәләрен искә төшерделәр.

Сегодня в рамках недели классных руководителей был проведён открытый классный час «Поговорим о дружбе». Классный руководитель 6 класса Халиуллина Р.А. рассказала обучающимся о том, что формирует мирные взаимоотношения. В ходе классного часа были рассмотрены вопросы о культурном богатстве и своеобразии различных народов, о дружественных отношениях между странами, а также о дружеских отношениях в коллективе.

Бүген сыйныф җитәкчеләре атналыгы кысаларында "Дуслык турында сөйләшик» дигән ачык сыйныф сәгате үткәрелде. 6 нчы сыйныф җитәкчесе Хәлиуллина Р.А. укучыларга тыныч мөнәсәбәтләр формалаштыруы турында сөйләде. Сыйныф сәгате барышында төрле халыкларның мәдәни байлыгы һәм үзенчәлекләре, илләр арасындагы дустанә мөнәсәбәтләр, шулай ук коллективтагы дустанә мөнәсәбәтләр турында сөйләшенде.

Сегодня для обучающихся нашей школы и их родителей работники сельского дома культуры провели праздничную развлекательную программу ко Дню Отечества «Всегда на страже порядка».

Бүген безнең мәктәп укучылары һәм аларның әти-әниләре өчен авыл мәдәният йорты хезмәткәрләре Ватан көненә багышланган бәйрәм күңел ачу программасы үткәрделәр.

Руководитель ШМО классных руководителей Карамова Г.М. выступила с докладом «Руководство по противодействию и профилактике буллинга. Методические рекомендации классным руководителям». Были рассмотрены формы кибербуллинга, стадии буллинга, алгоритм правильных действий при выявлении факта буллинга в образовательной организации.

8 нче сыйныф җитәкчесе Карамова Г.М. “Буллингка каршы тору һәм профилактикалау чаралары. Класс җитәкчеләренә методик тәкъдимнәр” темасына доклад ясады. Кибербулинг формалары, буллинг стадиясе, белем бирү оешмасында буллинг фактын ачыклаганда дөрес гамәлләр алгоритмы каралды.

23 февраля страна отмечает праздник – День защитника Отечества. Ученики 2 класса изготовили открытки своими руками.

23 нче февральдә Ватанны саклаучылар көне билгеләп үтелә. 2 нче класс укучылары үз куллары белән открыткалар ясадылар.