Сегодня с воспитанниками была проведена беседа на тему: "Безопасность". Ребята посмотрели презентацию "Опасные предметы", повторили правила поведения на улице и в детском саду. 

Бүген "Икмәк-яшәү терәге" дип аталган белем бирү эшчәнлеге булды. Р.Вәлиеваның "Ашлар солтаны" дигән шигырен укыдык, табышмаклар чиштек,кул эше ясадык, "Ак калач" уены уйнадык, "Алтын бөртекләр" дигән мультфильм карадык.

Бүген бездә МЧС та янгын сүндерүче булып эшләүче Галимов И.Р. улы белән очрашу булды. Ул балаларны янгын сүндерүче хезмәте, янгын сүндерү  бүлеге белән таныштырды.

Ни арада җәй үткән,

Алтын көз килеп җиткән.

"Көзге яфраклар" темасына кисеп ябыштыру.

Кадерле,хөрмәтле әби-бабайларыбызны бәйрәм белән котлап шигырь,җыр һәм матур биюләребезне бүләк иттек. 

Рисование нетрадиционным методом рисования "Осенние дерево"

Для безопасности наших детей в наше время мы должны быть наиболее бдительны и осторожны. Если хотите, чтобы ребенок соблюдал правила безопасности, придерживайтесь их сами.
Общая памятка по антитеррору для родителей в ДОУ:

 1. Если вы обнаружили забытые кем-то вещи, сообщите об этом воспитателю или заведующей ДОУ.
2. Если увидели подозрительные предметы на территории детского сада, сообщите об этом заведующей ДОУ.
3. Объясните детям, что нельзя трогать, открывать, двигать неизвестные пакеты и коробки на улице или в здании. Нужно отойти от них на безопасное расстояние и рассказать о находке взрослому. Нельзя пользоваться вещами, найденными на улице.

4. Научите детей ничего не брать у незнакомых людей.
5. Когда приходите в детский сад, обязательно закрывайте за собой все входные двери, не оставляйте открытыми двери территории детского сада.
6. Обращайте внимание: кто идет впереди и позади вас.
7. Если заметили на территории ДОУ подозрительного человека, сообщите об этом воспитателям или заведующей ДОУ.

В группе нашего детского сада проводятся минутки безопасности для детей. Мы просим и Вас, уважаемые родители, повторять простые правила безопасности. Гуляя с ребенком, нужно периодически обсуждать эти правила и напоминать ребенку о них.
Памятку по антитеррору нужно изучать с ребенком еще с младшей группы детского сада.

17 сентября 2025 года  в нашем детском саду прошел Единый день безопасности дорожного движения.
В рамках Единого дня были организованы мероприятия для воспитанников на тему «Безопасность на дорогах».

Мы надеемся, что регулярное проведение в детском саду мероприятий по профилактике детского дорожно-транспортного травматизма поможет привить нашим воспитанникам навыки безопасного поведения на дороге.
Не нарушайте правила дорожного движения! Будьте внимательны на дорогах!

Осень — чудесное время года!

В эти дни дети особенно внимательно наблюдают за природой и отражают свои впечатления в художественно-продуктивной деятельности.

У воспитанников прошло образовательное мероприятие по аппликации на тему "Грибы". 

1. Дети узнали о грибах, которые растут в наших лесах — их формах, цветах и особенностях. 

2. Поиграли в игру "Дорога в лес", где повторили правила поведения и развили внимание. 

3. Закрепили навыки: из нескольких элементов создавать целый предмет, аккуратно наклеивать детали и правильно пользоваться клеем-карандашом. 

4. Дети с гордостью показали свои работы и остались довольны результатом. 

Көз — елның искиткеч вакыты!

Бу көннәрдә балалар табигатьне аеруча игътибар белән күзәтәләр һәм үзләренең тәэсирләрен сәнгать-продуктив эшчәнлекләрендә чагылдыралар.

Тәрбияләнүчеләрдә "Гөмбә"темасына аппликация буенча белем бирү чарасы узды. 

1. Балалар безнең урманнарда үсә торган гөмбәләр — аларның формалары, чәчәкләре һәм үзенчәлекләре турында белделәр. 

2. "Урманга юл" уенын уйнадык, анда үз-үзеңне тоту кагыйдәләрен кабатладык һәм игътибарны үстердек. 

3. Берничә элементтан тулы бер предмет ясарга, детальләрне пөхтә итеп ябыштырырга һәм җилем-карандаштан дөрес файдаланырга күнекмәләр беркетелгән. 

4. Балалар үз эшләрен горурлык белән күрсәттеләр һәм нәтиҗәдән канәгать калдылар.

Занятия пластилинографией знакомят детей с формой, свойствами предметов, развивают моторику рук и пальцев, а в свою очередь это способствует развитию речи. Дети приучаются более внимательно рассматривать предмет, что развивает в них наблюдательность. Эта работа даёт простор детской фантазии. Развивает творческие способности.

Тыква осенью созрела,
И пока лежит без дела
Привезём её домой,
Сварим кашу с ней зимой.
Заготовим тыкву впрок.
Будем пить полезный сок.

Пластилинография дәресләре балаларны предметларның формасы, үзлекләре белән таныштыра, кул һәм бармакларның моторикасын үстерә, ә бу үз чиратында сөйләм үсешенә ярдәм итә. Балалар предметны игътибар белән карарга өйрәнәләр, бу аларда күзәтүчәнлекне үстерә. Бу эш балалар фантазиясенә киңлек бирә. Иҗади сәләтләрен үстерә.