Во время проведения всех мероприятий ребята постепенно раскрывали и закрепляли понимание понятий «толерантность, эмпатия, человек с ограниченными возможностями здоровья, аутизм», кто и в чем его ограничивает? Позволяли ощутить на себе мир человека с ограниченными возможностями. Дети с ограниченными возможностями активно участвовали в проведённых мероприятиях. Родители, чьи дети имеют статус инвалидности и ОВЗ получили профессиональную помощь от психолога школы, узнали свой уровень эмоционального выгорания и получили эффективные профилактические советы для улучшения своего психологического здоровья.

Завершая акцию, посвященную декаде инвалидов, мы не прекращаем наш путь к доброте, жалея сердца, потому что только добру откроются сердца.

Учащиеся 10 класса и  классный руководитель Скворцова И.В.  приняли активное участие в пятом ежегодном Всероссийском онлайн-зачете по финансовой грамотности, который организует Банк России совместно с Агентством стратегических инициатив,  и проверили насколько хорошо они ориентируются в финансовых вопросах.  Все получили сертификаты об успешной сдаче зачета. Справиться с заданиями зачета учащимся  помогли знания, полученные на онлайн -уроках финансовой грамотности для школьников.

Рядом с нами живут люди с ограниченными возможностями здоровья. Им особенно важна наша поддержка и помощь.  Давайте будем внимательней к ним, уважать их личное достоинство. Тем самым мы подадим пример окружающим людям, воспитывая в них толерантность и человечность.

Сегодня учащиеся 6 классов посетили выставку "Россия - история моя", посвященную Петру I.

9 декабря в России отмечают памятную дату – День Героев Отечества. Сегодня чествуют всех, кто удостоен почетных государственных наград – званий Героев Советского Союза, Героев России, кавалеров ордена Святого Георгия и ордена Славы. В этот день в школе прошли тематические классные часы и уроки мужества «Их имена носят улицы Казани», «История Дня героев Отечества», на которых вспоминали героев земли Российской: А. Невского, Д. Донского, К. Минина и Д. Пожарского, А. В. Суворова, М. И. Кутузова, Г. К. Жукова и других славных сынов Отечества.

В рамках празднования Декады инвалидов под руководством Заляутдиновой Л.Р учащиеся 2 классов приняли участие в конкурсе рисунков «Толерантность». Внимание учеников вторых классов было привлечено к проблемам людей-инвалидов и раскрытия термина «Толерантность» путём творческого подхода.

При содействии Городского центра образования, организации «БАЙРАМ» в стенах МБОУ «Школа 51», для учащихся с ОВЗ прошла аниматорская программа «Краски жизни». Дети были вовлечены в динамичный и увлекательный процесс, в которой была внедрена шоу-программа мыльных пузырей. Также дети перевоплощались в любимых персонажей литературных произведений, мультфильм и игр, с помощью автограмма. Программа завершилась чаепитием.

Учащиеся 4 класса приняли участие в городском конкурсе "Солнечный мост". В номинации "Театр" наши ребята показали музыкальный экологический  спектакль "Лесная сказка" и  стали призерами, заняв 3 место. Поздравляем ребят и их педагога Хлебникову Наталью Геннадьевну! Желаем новых побед!

Министерство образования и науки Республики Татарстан информирует участников образовательного процесса, выпускников прошлых лет и общественность по вопросам организации и проведения государственной итоговой аттестации по образовательным программам основного общего и среднего общего образования на территории РТ в 2022/2023 учебном году. И организует работу телефона "горячей линии" МО и Н РТ.

С 1.12.2022-10.12.22 в МБОУ «Школа №51» прошла традиционная декада, посвященная Международному дню инвалидов, направленная на привитие детям доброты, милосердия, сострадания, щедрости, воспитание в них уважительного, гуманного, внимательного отношения к инвалидам и признание их как полноценных членов общества.
Цель декады: привлечь внимание школьников к проблемам людей-инвалидов, способствовать развитию нравственных качеств учащихся
Задачи:
• поддержка детей-инвалидов, в реализации своих прав и интересов;
• развитие направлений, способствующих психологической стабильности, самореализации в процессе участия в различных конкурсах;
• развитие направлений, способствующих духовному и культурному развитию личности;
• развитие творческих способностей детей.
- поддержка родителей, чьи дети имеют инвалидность, являются лицами с ОВЗ

Воспитание уважительного, гуманного, внимательного отношения к людям с ограниченными возможностями здоровья и признания их как полноценных членов общества.
Содержание декады построено с учётом дифференцированного подхода к знаниям и умениям обучающихся, с использованием творческих заданий.