5 апреля 2017 года в рамках Недели детской и юношеской книги учащиеся 4 Б класса посетили музей естественной истории Татарстана. Ребята узнали интересные факты о происхождении животных и человека, а также расширили свои знания о космосе.

6 апреля 2017 года в рамках Недели детской и юношеской книги учащиеся 5А класса представили вниманию одноклассников сочинения на тему "Моя любимая книга". Ребята с увлечением рассказывали о своих книгах.

Занятия футболом, баскетболом или волейболом в школах давно стали обыденными. А вот игра в гольф, пожалуй, для многих экзотика. Сложился стереотип, что этот вид спорта недешевый, да и подходящую площадку найти непросто. Ведь она должна быть просторной, ровной и, конечно же, с лунками. С этого учебного года в Татарстане стартовал проект «Гольф в школу!», участниками которого стали 16 школ Казани. В нашей гимназии занятия по гольфу  организованы в рамках внеурочной спортивно-оздоровительной деятельности.  5 апреля состоялись первые школьные соревнования. Учащиеся показали умение держать клюшку, стоять в стойке и попадать в цель.

 - Для игры в гольф нужно иметь хорошую координацию и физическую подготовку. Многим кажется, что физические данные в гольфе необязательны, но они ошибаются. Во время игры в гольф на настоящем поле на протяжении 3 - 4 часов проходишь 18 лунок. Физически неподготовленный человек до последних лунок просто не дойдет. Здесь важно иметь логическое мышление, знать математику и физику. Все это для того, чтобы правильно выбрать траекторию и силу удара, - поясняет Ростислав, представитель ассоциации гольфа России в РТ.

- Основная задача - научить азам, чтобы дети в последующем выезжали на настоящие поля и знали, как играть. Конечно, не у всех получается. Сложно научить стойке гольфиста, правильно держать клюшку. Сейчас не так важно попасть в цель, главное - научиться технике удара по мячу. Чем быстрее ребята этому научатся, тем быстрее смогут играть на полях и попадать в лунки, - объяснил учитель физкультуры Камиль Хасанов.

- У нас пока не все получается, но мы стараемся. Сложно попадать в лунки, рассчитывать силу. То слабее стараешься ударить, то сильнее. Каждый мячик, который попал в лунку, для нас в радость. Так и научимся играть в гольф, - с улыбкой говорит шестиклассница Аделина.

В зале нет присущей обычному уроку физкультуры суеты, беготни и криков. Видно, как каждый ученик сосредоточен, ведь он производит в уме точные математические расчеты. А без этого мяч пролетит мимо цели.

- Вообще, я люблю играть в футбол. Там все нужно делать быстро, моментально реагировать на все. Гольф менее подвижный. Здесь важно больше думать головой, рассчитывать каждый удар. Я сам по себе очень активный. Думаю, этот вид спорта научит меня быть более сосредоточенным, - поясняет ученик 6 класса Айдар. 

Пока ребята только учатся играть в гольф, а скоро у них появится возможность продемонстрировать свои способности. Ведь 13 апреля планируется провести  турнир по гольфу среди школьников города Казани.

В целях популяризации рабочих профессий, оказания практической помощи молодым гражданам в выборе будущей специальности, ориентации их на рабочие профессии в Казани организована выставка "Образование. Карьера". Сегодня учащиеся 8 классов нашей гимназии посетили данную выставку, где они получили информацию о различных профессиях, задали интересующие их вопросы, посмотрели мастер- классы. 

Поздравляем коллектив учащихся 3-х классов и педагога гимназии  Волкову Людмилу Валентиновну, занявших 2 место в номинации «Школа будущего»  конкурса стендовых моделей «Благоустройство территории школы 20-30».

Поздравляем коллектив учащихся 3-х и 7-х классов и педагогов гимназии  Волкову Людмилу Валентиновну и Марданшину Елену Михайловну, занявших 3 место с работой «Эвакуационный госпиталь» в номинации «Подвиг героев бессмертен» конкурса стендовых моделей «Памятники Героям Отечества».

4 апреля 2017 года в рамках недели детской и юношеской книги для учащихся 4 Б класса  в ЦПК и О им. Горького был проведен экологический квест "Природа Татарстана". Ребята играли, отгадывали загадки, выполняли задания на экологическую тему.

В рамках программы повышения квалификации педагогических работников «Методологическая подготовка учителя музыки в рамках реализации ФГОС ОО» 5 апреля учитель музыки Самигуллина Руфина Ильдаровна представила два открытых урока «Образы симфонической музыки» (6 кл) и «Архитектура и скульптурный декор готического храма» (10 кл). 

Подведены итоги районного конкурса декоративно-прикладного творчества «Любимый питомец нашей семьи». Поздравляем наших учащихся!

2 место – Низамова Камиля (рук.Амерханова А.Ш.) , номинация «Рисунок»

3 место –Нуриахметов Тимур, Черенков Кирилл (рук.Волкова Л.В.), номинация «Чудесная игла»

3 место – Сафина Альфия  (рук.Белова Н.Г.), номинация «Объемные работы»

Так держать!

3 апреля в рамках программы Недели детской и юношеской книги в 4А классе проведена литературная встреча с сотрудником Центральной детской библиотеки Михеевой С.В. по теме "Артур Конан Дойл и его творчество".