В преддверии Дня защитника Отечества в стенах Дома Актера произошло событие, которое тронуло до слез всех зрителей. КСВО Республики Татарстан пригласила всех желающих на свой спектакль «Следующим был 1941…» ко Дню Защитника Отечество.

Спектакль «Следующим был 1941» повествует о пути двух героинь и их нелёгкой судьбе. Каждый персонаж — это воспоминания людей, которые когда-то принадлежали реальной жизни; они олицетворяют переживания, тревоги и убеждения времени Великой Отечественной войны и рассказывают о реальных личностях.

  Также на мероприятии была представлена выставка КСВО РТ «Семья героя», повествующая в рамках фото-портретов о семьях героев Специальной Военной Операции.

    Старшеклассники представили трогательный спектакль о войне, главными героями которого стали не вымышленные персонажи, а образы реальных людей. Идея постановки родилась не случайно: у многих юных артистов отцы сейчас находятся в зоне специальной военной операции. Ребята признались, что через игру на сцене они пытаются осмыслить и пережить те чувства, что испытывают их родные люди. Спектакль под названием  «Следующим был 1941…» ко повествует о любви, верности и ожидании, которые актуальны во все времена.

Школьники самостоятельно писали сценарий, основываясь на реальных историях из писем и рассказов своих пап. Для многих из них этот спектакль стал не просто творческим номером, а личным посланием для отцов, находящихся за сотни километров от дома. В зале царила особая, пронзительная атмосфера: зрители не могли сдержать слез, видя искренность молодых актеров. Декорации были минималистичны, но каждая деталь — солдатская пилотка или пожелтевший треугольник письма — била прямо в сердце. Ученики старались передать боль утрат и радость надежды, с которыми сталкивается каждое поколение.

 А из нашей 39 школы один из главных героинь была наша ученица 11 А класса Галимова Зарина, мы учителя 39 школы смотрели и гордились невероятную самоотдачу Зарины , для которых эта тема стала глубоко личной. После спектакля как исполнительница главной роли,  она сказала ,  что хочет, чтобы папа гордился ею так же, как она гордится им. Зал аплодировал стоя, благодаря юных артистов за их смелость и талант. Организаторы планируют показать спектакль в других школах района, чтобы как можно больше сверстников задумались о цене мира. Эта постановка стала ярким доказательством того, что связь поколений неразрывна, когда она основана на искренней любви к своим героям.

6 февраля 2026г, в День российской науки, 10б, 10в и 10г классы посетили музей образования «Белем», расположенный на первом этаже здания Института филологии и межкультурной коммуникации Казанского (Приволжского) федерального университета.

Экспозиция музея отражает развитие образования на территории Республики Татарстан, охватывая длительный период времени – с эпохи средневековья до наших дней. Научно обоснованный сценарий экспозиции, уникальные подлинные памятники разных эпох – с XII по XXI век, современные средства мультимедиа, а также оригинальный художественный проект делают экспозицию музея интересной и познавательной для школьников.

26 января 2026г в рамках федерального курса внеурочной деятельности «Разговоры о важном» в 10 Б и 10 Г классах состоялся разговор о блокаде Ленинграда. 872 дня страшных испытаний голодом и холодом, артобстрелы, бомбежки, мужество и героизм обычных жителей, их стойкость, не позволившие захватить и стереть с лица земли город… Все это было представлено в документальных отрывках «Блокада Ленинграда глазами детей» и фрагменте национального проекта Российского военно-патриотического общества «Лекторий Достоевский» - «Блокада Ленинграда за 22 минуты». Учащиеся попробовали блокадный хлеб, специально испеченный в канун памятной даты снятия блокады Ленинграда. Это был хлеб, который спасал жизни. Паек в 125 граммов в день - столько хлеба получали ленинградцы, дети и иждивенцы.
Необходимо хранить память о войне, чтобы понимать ценность мирного времени, ведь оно стало возможным только благодаря мужеству советского народа в годы Великой Отечественной войны.

24 декабря в школе прошли танцевальные перемены. Дел Мороз зазывал всех учеников провести динамичные перерывы между уроками, рассказать стихи, продемонстрировать костюмы и получить сладкие призы!

24 декабря наша уютная столовая вместила более ста человек гостей - участников республиканской елки. Ребята приехали из всех уголков нашей республики, и после увлекательного представления разъехались по школам , чтобы подкрепиться. Уставшие от долгой дороги, но воодушевленные увиденным, ребята с удовольствием отобедали, получили подарки и отправились в обратный путь - домой. Спокойной дороги им!

В ноябре 2025 года проходила Всероссийская детская культурно-просветительская акция «Я - россиянин», приуроченная ко Дню народного единства. В ней приняли участие  обучающиеся 10 Д класса с классным руководителем, учителем истории и обществознания Петровой Екатериной Сергеевной. Акция проводится в рамках гражданско-патриотического воспитания, формирования у молодежи надежной гражданской позиции, понимания значимости всех событий, через которые прошло наше государство на разным исторических поворотах. 

 21 ноября в параллели 9 классов прошли развивающие занятия, на которых ребята определяли свой темперамент. Знание своего темперамента помогает
лучше понять себя, свои сильные и слабые стороны, а также помогает эффективнее взаимодействовать с другими людьми. Зная себя лучше, ученик сможет легче выбрать подходящую профессию, улучшить отношения,
разработать свою стратегии саморегуляции, что способствует личностному росту.

20 ноября в 5 Д классе прошел тренинг на сплочение коллектива. Как хорошо, когда тебя понимают и поддерживают твои товарищи, когда тебя могут услышать и помощь даже без слов. Сплоченный коллектив добивается
многих побед. С помощью игр и упражнений создавался общий командный дух класса. Каждый участник стремился внести свой вклад для общего результата. Было весело и интересно!

19 ноября в рамках профориентационной работы состоялась встреча выпускницы школы 2023 года Прохоровой Анастасии с учениками 11В класса. Анастасия сейчас является студенткой II курса Казанского химико-
технологического университета, уже проявила себя как перспективный ученый, участвовала во многих успешных стартапах республиканского и федерального уровней. Студентка вуза рассказала о структуре университета,
о направлениях в институте ИХТИ, в том числе и о своем институте (факультете) - информационная безопасность. Были озвучены дополнительные программы обучения и развития, такие как OpenCTF, школа «Авангард» и Военный учебный центр. Во многих направлениях этих программ могут участвовать и школьники. Ученики узнали, что, обучаясь в институте ИХТИ, они будут иметь возможности для развития своего научного потенциала, продвижения своих идей, реализации творческих и спортивных возможностей (Настя в свое время была членом школьной команды по волейболу, сейчас продолжает активно заниматься спортом).
Вуз предоставляет старшеклассникам, студентам различные программы для участия в акселераторах, олимпиадах и специальных стипендиальных программах. По окончании встречи Прохорова Анастасия ответила на вопросы о вузе, о своем факультете, о важности защиты информации, необходимости именно отечественных разработок, о направлениях поисков современной науки и, конечно, о ЕГЭ. 
Встреча была интересной, познавательной, полезной.

В нашей жизни мы часто подавляем свои чувства и эмоции, а это может приводить к проблемам с коммуникацией и доверием. 18 ноября ученики 3 классов учились очень важному навыку – умению слушать себя и говорить о
своих чувствах. Отрабатывали навык выражения чувств с помощью «Я- сообщения». Понимая чувства свои и других людей станет легче договариваться с друзьями, родителями и самим собой.