Экспериментирование – метод познания закономерностей и явлений окружающего мира, относится к познавательно – речевому развитию.

Целью опытно-экспериментальной деятельности в Введенско-Слободском детском саду является формирование и расширение представлений у детей об объектах живой и неживой природы через практическое самостоятельное познание. Дошкольники всегда с интересом наблюдают и проводят самостоятельные опыты, совершенствуя способности в открытии особенностей и свойств объектов окружающей действительности. Одним из последних экспериментов, проведенных совместно с детьми старшего дошкольного возраста, был опыт по изучению взаимодействия уксуса и соды, который показывает, что данные вещества соединяясь вместе выделяют газ, надувающий шарик. Подобные занятия благотворно влияют на общее развитие детей, являясь стимулом для дальнейшего изучения и познания окружающего мира.