В этом учебном году впервые в районе проводился конкурс  «Ученик года-2014». Конкурс был задуман в целях создания единого пространства общения и обмена опытом для старшеклассников школ нашего района, а также для выявления и поощрения наиболее активных и творческих учеников, формирования заинтересованного отношения обучающихся к интеллектуальной, творческой и общественной деятельности.

       Согласно Положения о конкурсе «Ученик года-2014» участниками могли быть обучающиеся 9-11 классов (количество участников заочного этапа неограничено). Участники очного этапа определялись оргкомитетом по результатам заочного этапа.

         Заочный этап конкурса был объявлен в феврале и проводился с 1 по 15 марта. В оргкомитет при отделе образования поступили 14 заявок из всех 12 средних и 2 основных школ - Майданской и Печищинской. Главным критерием отбора участников на финальный этап являлось портфолио обучающихся за 2013и 2014 годы, в котором учитывались уровень представительства достижений конкурсанта в 2013-2014 годах, участие в работе органов ученического самоуправления  и обязательное условие: средний балл успеваемости.

         Условием конкурса было также домашнее задание:  участники конкурса писали эссе по теме «Оставить свой след…», в котором конкурсант должен был рассказать о том, какую пользу он может принести своему  селу, району, убедить всех  в своей личной заинтересованности в развитии культуры своей местности. Надо отметить, что размышления получились разными – от философских до прагматичных, но равнодушных не было.

        Долгожданный финальный этап проводился 13 мая на базе Верхнеуслонской школы. В нем приняли участие 10 учеников - финалистов конкурса и их группы поддержки. Конкурсными заданиями 1-го этапа финала стали мастер – класс «Формула успеха», где участники конкурса должны были рассказать о своем увлечении,  а главное научить своих сверстников за 10 минут своему ремеслу. Чем только не занимались во время этого конкурса участники мастер - классов: вместе с Азатом Гузельбаевым делали свистульки из листового материала, сочиняли стихи по  «методикам», предложенным Викторией Сарбаевой и Юлии Емелиной, делали цветы из шариков вместе с Анастасией Голубиной, занимались росписью под руководством Ангелины Баймуратовой, основам бисероплетения обучала Юлия Захарова, основам сварки - Динар Зиганшин  , осваивали техники группового сплочения вместе с Юлией Матягиной, актерского мастерства вместе с Региной Бакировой, ораторского мастерства вместе с Анастасией Ваняшиной.

       Очень интересным, содержательным и познавательным получился конкурс творческих презентаций: «Пять «вех» в истории культуры моего района или республики», где конкурсантам предстояло рассказать о самых ярких и важных культурных преобразованиях своего района или республики в разрезе 5 «вех» (ключевых, значимых событий в истории культуры).

      По результатам заочного и 1-го очного этапа определились 4 участника заключительного этапа, которым предстояло показать свои лидерские качества в обеспечении успешной групповой работы среди участников конкурса и определить наиболее правильные пути решения проблемы. По условиям конкурса, задание не было известно заранее и определялось жеребьевкой, на глазах у всех. И так, вытащен красный конверт, и в нем задание «Какой вклад вы могли внести в укрепление здоровья населения района как молодежная общественность». Конкурсантам и их группе (кстати, группы сформировались из учащихся разных школ во время регистрации участников) предстояло за 10 минут разработать и защитить свой проект, проект должен быть реализуемым. Очень интересным и вполне реализуемым при поддержке взрослых получился проект группы Анастасии Голубиной. Они предложили сделать велосипедные дорожки вокруг спортивных площадок в каждой школе, чтобы там могли кататься все дети. Идею создания спортивных секций по велосипедному спорту во всех школах и проведения  соревнований в своем проекте «Оздоровление молодого поколения»  предложила и группа Бакировой Регины. «Открытое сердце» - так назвала свой проект группа Анастасии Ваняшиной, суть которой заключалась в создании молодежных групп по оказанию первой медицинской помощи. Проект «Большие старты» предложила группа Ангелины Баймуратовой.

      Во время подведения итогов состоялся разговор о том, каким быть молодежному общественному движению в Верхнем Услоне.

      Итак, конкурс завершился. Кто же они, победители? Сертификаты участника конкурса «Ученик года-2014» вручены Юлия Богаткина (Большемеминская СОШ), Алсу Фазульяновой (Октябрьская СОШ), Ильнуру Шарипову (Макуловская СОШ), Рустаму Рахимову (Вахитовская СОШ), почетными грамотами финалистами отмечены Юлия Матягина (Шеланговская СОШ), Юлия Захарова (Верхнеуслонская СОШ),  Виктория Сарбаева (Кураловская СОШ),    Азат Гузельбаев (Матюшинская СОШ), Юлия Емелина (Коргузинская СОШ), Динар Зиганшин (Набережно-Морквашская СОШ). Диплом I степени вручен Анастасии Голубиной (Печищинская ООШ), диплом II степени - Анастасии Ваняшиной (Татарско-Бурнашевская СОШ), диплом III степени - Ангелине Баймуратовой (Майданская ООШ).  Звания «Ученик года-2014» в нелегкой борьбе заслужила  обучающайся 11 класса Верхнеуслонской гимназии Регина Бакирова. Победителям финального этапа вручены также денежные премии.