В настоящее время проблема работы с одарёнными детьми всё более актуальна. Обществу нужна творческая личность. Рыночная экономика формирует спрос на энергичных, с высоким интеллектом и высокими творческими способностями молодых людей.

     Выявление одарённых детей, организация системной работы – одна из главных задач современной школы. В основе ФГОС лежит системно - деятельностный подход, который, среди множества планируемых результатов, предполагает воспитание и развитие качеств личности, отвечающих требованиям современного общества; учёт индивидуальных особенностей учащихся; разнообразие их развития, обеспечение роста творческого потенциала и познавательных мотивов.

     На базе ГАОУ «Лицей Иннополис» прошел методический семинар для директоров общеобразовательных учреждений по теме «Формы организации работы с одаренными обучающимися».  На семинаре была представлена система работы по данному направлению в рамках уроков, мастер-класса. В интересной форме была представлена презентация внеурочной деятельности и проведена экскурсия в «Цифровой музей», где главную роль сыграли обучающиеся лицея.