В целях сохранения исторической  памяти и в ознаменование 75-летия Победы в Великой Отечественной войне 1941-1945 г.г. в России Указом Президента Российской Федерации 2020 год объявлен Годом памяти и славы.   З декабря 2020 года, в День Неизвестного солдата, педагоги  МБУ ДО «Центр дополнительного образования» приняли участие в Международной акции «Тест по истории Великой Отечественной войны». Мероприятие прошло в рамках проекта «Большая история», который  реализует Молодежный парламент при Государственной Думе и молодежные парламенты субъектов Российской Федерации с 2015 года. Проведение теста в названную памятную дату позволит привлечь внимание , прежде всего, молодого поколения к подвигу советского солдата, жертвам советского народа в освобождении мира от фашизма.   

Приближается 3 декабря - День воинской славы. День неизвестного солдата...
Сколько их пропавших без вести лежит еще в полях, лесах, на дне рек и речушек. Не похороненных,  не преданных земле.  Очень много.  Откройте Книгу Памяти и вы убедитесь в этом.  У одних солдат нет места гибели,  у других - даты,  у третьих - никаких данных.
Был человек,  жил,  любил, бегал в школу,  а ушел  на  фронт и сгинул в горниле войны.
Домой пришла казенная бумага: пропал без вести...
    В 1966 году вели автомобильную  дорогу  Москва - Ленинград. На 41 км этой дороги строители обнаружили большое воинское захоронение. Все они были безвестными. Останки одного из бойцов решено было захоронить в Александровском саду в столице нашей Родины.
     З декабря того же года траурный лафет, пройдя немалый путь,  добрался до Москвы.
Я помню по черно-белому ТВ  эти кадры...  Плакали поседевшие матери, состарившиеся жёны, повзрослевшие дети...  Каждый думал:  а может мой?
    В эти дни в "Музее нашей памяти" в  Центре дополнительного  образования  Верхнеуслонского района  проходят мероприятия,  посвященные Дню  Неизвестного  Солдата. 

3 декабря состоялся в он-лайн формате семинар районного методического объединения музыкальных руководителей дошкольных образовательных организаций на тему «Музыкально-дидактическая игра в музыкальном воспитании дошкольников». Цель семинара: повышение педагогического мастерства, развитие личной культуры и творческого потенциала педагогов.

Поделились секретами педагогического мастерства нижеследующие педагоги.

Музыкальный руководитель Верхнеуслонского детского сада «Радуга» Егорова Изида Салямзяновна выступила с учебно-методической разработкой «Музыкально-дидактическая игра «Ножки и ладошки» для детей старшей группы детского сада. Педагог подготовила озвученную презентацию с изображением ножек и ладошек разного размера, расположенные соответственно ритмическому рисунку музыки. Данная игра позволяет развить у детей чувства ритма, знакомит с основными жанрами музыки: марш и танец, учит слышать музыкальное вступление и вовремя начинать движения в соответствии с музыкой.

Музыкальный руководитель Верхнеуслонского детского сада «Березка» Хафизова Ландыш Мансуровна выступила с докладом «Музыкально-коммуникативная, дидактическая игра «Барбос и птички» для детей младшего и среднего дошкольного возраста. Педагог поделилась секретами установления контакта между детьми и создания раскрепощенной атмосферы, развития реакции  и воображения, совершенствования выполнения основных движений строго по содержанию музыкальной игры.

02 декабря 2020 года представители Института международных отношений Казанского федерального университета в режиме видеоконференцсвязи провели профориентационную встречу со старшеклассниками образовательных учреждений района. Руководитель Центра профориентационной работы ИМО КФУ А. Имамутдинова показала ребятам презентацию об основных направлениях подготовки, доцент кафедры регионоведения и евразийских исследований Л. Каримова рассказала о преимуществах обучения на направлениях "зарубежное регионоведение" и "регионоведение России", доцент кафедры отечественной истории А. Валиахметов рассказал о педагогическом образовании с двумя профилями подготовки и курсах подготовки к ОГЭ и ЕГЭ по истории и обществознанию. 

На базе МБОУ «Верхнеуслонская гимназия» прошла работа республиканской стажировочной площадки для слушателей курсов Академии наук РТ по теме «Система работы МБОУ «Верхнеуслонская гимназия» по развитию и совершенствованию профессиональной компетенции педагога». Стажировка проходила для учителей-предметников республики в формате ZOOM.

       В рамках работы стажировки слушателям курсов было предложено рассмотреть вопрос по совершенствованию профессиональной компетенции педагога, которая является  стратегическим ресурсом развития образовательного учреждения, просмотреть фрагменты уроков по математике, родному языку (татарскому), информатике и проанализировать их на основе ресурсного подхода. Методическое объединение учителей начальных классов провели педагогическую мастерскую по профессионализму учителя как одно из слагаемых повышения качества образования в школе.

     В работе данной стажировки приняли участие также учителя из других общеобразовательных учреждений района, которые поделились своими наработками с коллегами из республики.

Мастер-класс по изготовлению «Цветочной феи» провели педагоги МБУ ДО «Центр дополнительного образования» для родителей и их детей. Для работы потребовались лишь  гофробумага,  клей и кусочки пряжи.  Творческий процесс настолько захватил  участников мероприятия, что за работой, шутками, обсуждениями не заметили, как пролетело время. Недаром  говорят психологи: «Совместное творчество детей и родителей формирует хорошие доверительные отношения между ними…». А  выполненные фигурки не оставили равнодушными ни детей ни их родителей.

     В рамках декады инвалидов,  1 декабря,  педагог дополнительного образования МБУ ДО «Центр дополнительного образования» - Ольга  Касимова,  провела индивидуальные занятия в компьютерном классе с детьми с ограниченными возможностями здоровья.  Ребята работали с большим увлечением.  На интерактивной доске под руководством педагога они создали свою первую анимацию. Счастливые и довольные от выполненной работы , ребята решили продолжать совершенствовать свои навыки в информационных технологиях.

Сегодня, в рамках декады инвалидов в МБДОУ «Верхнеуслонский детский сад «Радуга», МБОУ «Набережно-Морквашская СОШ», МБОУ «Кураловская СОШ», МБОУ «Верхнеуслонская СОШ» педагоги-психологи провели тренинг толерантности: «Мы все такие разные, но мы вместе». Цель тренинга - воспитание гуманного отношения к людям с ограниченными возможностями.

Педагоги – психологи в доступной форме познакомили детей с понятием «толерантность» и его «плодами». Ребята посмотрели мультфильм «Цветик-семицветик», обсудили данный сюжет и постарались через «проживание» подобного опыта повысить эмпатийность к «нетипичным» детям. В заключение тренинга дети рисовали и вырезали из цветной бумаги «цветик-семицветик» и на каждый лепесток придумывали желания. Все детские желания были о добром отношении, о здоровых детях и их родителях, о подарках, которые они могли бы подарить и помощи, которую мы все вместе могли бы оказать.

Во всем мире сегодня говорят о СПИДе, о том, какую угрозу существованию человечества несет эта глобальная эпидемия. Всемирный день борьбы со СПИДом впервые начал отмечаться 1 декабря 1988 года и традиционно отмечается по всему свету в первый день декабря. Символом борьбы со СПИДом является красная ленточка и ни одна акция в этой области не обходится сейчас без нее.

Образовательные учреждения района присоединились к Всероссийской акции «СТОП ВИЧ/СПИД», которая проходит с 26 ноября по 1 декабря 2020 года и п приурочена к Всемирному дню борьбы со СПИДом. Всероссийская акция проводится в целях повышения эффективности методов противодействия распространению и профилактики ВИЧ-инфекции.

В рамках акции активисты отрядов «СМС-дети» раздавали всем педагогам и учащимся красные ленточки – международный символ осознания людьми важности проблемы ВИЧ-инфекции.

В марте 2020 года проведен муниципальный и региональный этап Всероссийского конкурса юных чтецов «Живая классика».

В муниципальном этапе Всероссийского конкурса юных чтецов «Живая классика» приняли очное участие 1100 обучающихся 2-11 классов общеобразовательных организаций Республики Татарстан.

В региональном этапе Всероссийского конкурса юных чтецов «Живая классика», который проводился с использованием дистанционных технологий в период пандемии  ,  приняли участие 93 обучающихся из 30 муниципальных образований республики. В ходе дистанционного выступления участников жюри оценивало выбор текста произведения; способность оказывать эстетическое, интеллектуальное и эмоциональное воздействие на слушателей; правильную расстановку ударений и грамотное произношение слов; выразительность дикции, расстановку логических ударений и пауз.

Согласно приказа МО и НРТ определены победители и призеры конкурса.

Республиканское жюри отметило  видеозапись выступления наших  победителей муниципального этапа.

Победителем  регионального этапа Всероссийского конкурса юных чтецов «Живая классика» в 2020 году признана  Шилова Прасковья , обучающаяся 11 класса ГАОУ «Школа Иннополис»;

Дипломом «Лауреат регионального этапа Всероссийского конкурса юных чтецов  «Живая классика»в 2020 году награждена Мухаметова Камила , обучающаяся 11 класса ГАОУ «Школа Иннополис»;

Дипломом «Участник регионального этапа Всероссийского конкурса юных чтецов «Живая классика» в 2020 году  отмечена Джумаева  Азалия , обучающаяся 9 класса МБОУ «Верхнеуслонская средняя общеобразовательная школа».

Поздравляем с заслуженными наградами !