Игра - ведущий вид деятельности в дошкольном возрасте. А игра с песком - одна из форм естественной деятельности ребенка. Песок - это природный и поэтому очень приятный материал, податливый, способный принимать разнообразные формы.
 Так малыши группы раннего возраста ежедневно вместе с воспитателем выходят на прогулку, где они могут покататься на машинах, на качелях и большое удовольствие у них вызывают игры в песочнице, здесь они «пекут» куличики, калачики, пирожки, строят башни.
Такие  игры с песком развивают у детей координацию движений и новые для них  тактильные ощущения, здесь формируется и совершенствуется мелкая моторика пальцев, а наработка мелкой моторики кистей способствует развитию интеллекта, развивается воображение и логическое мышление. Свойства песка несут в себе некую загадочность и таинственность и способны завораживать человека. Песок как бы "заземляет" негативную энергию. Манипуляции с песком, как с мокрым, так и с сухим - успокаивают импульсивных, чересчур активных детей и раскрепощают зажатых, скованных и тревожных малышей.