“Воздух вокруг нас”

Детское экспериментирование является одним из методов обучение и развития естественнонаучных представлений дошкольников.
В МБДОУ “Верхнеуслонский детский сад “Радуга” воспитанники средней группе прошло увлекательное занятия по экспериментированию “Воздух вокруг нас”.
Малыши превратились в учёных, провести опыты и выяснить свойства воздуха. С помощью опыта дети легко объяснили, что нас окружает воздух, он неведимо, но его  можно обнаружить, познакомились со способами обнаружения воздуха.Чтоб увидеть воздух, надо его поймать, что и было сделано пакетами, сквозь воздух мы видим окружающие предметы-прозрачный.
Подув в трубочки, опущенные в стакан с водой, дети выяснили, что внутри нас есть воздух и в воде воздух видели в виде пузырков.
В дидактические игре, погружая различные предметы, внутри которых есть воздух, будут плавать, что воздух легче воды.
Детям понравилось “в воображаемой” лаборатории, им настолько  очень было интересно проводить опыты и узнавать что-то новое, что они ещё долго обсуждали увиденное и делились впечетлениями.

“Әйләнә-тирәбездәге һава”.

Балалар  өчен тәҗрибәләр ясау мәктәпкәчә яшьтәге балаларга белем бирү һәм аларны үстерү методларының берсе булып тора.
Югары Осланның «Салават күпере» балалар бакчасының  уртанчы төркемендә “Әйләнә-тирәбездәге һава”дип аталган мавыктыргыч дәрес узды.
Нәниләр галимнәргә әверелделәр,тәҗрибәләр үткәрергә һәм һаваның үзлекләрен ачыкларга.
Тәҗрибә ярдәмендә безнең әйләнә-тирәдә һава булуын бик җиңел аңлаттылар,ул мөмкин түгел,әммә аны табарга мөмкин,һавны табу ысуллары белән таныштылар.Һавны күрү өчен аны тотарга кирәк,бу пакетлар белән эшләгән дә, һава аша без әйләнә-тирәдәге предметларны күрәбез- үтә күренмәле.
Сулы стаканга салынган көпшәгә өреп,балалар безнең эчтә һава барлыгына һәм суда һаваны куык рәвешендә күрүбезне ачыкладылар.
Балаларга “Хыялдагагы “лаборатория охшады,аларга тәҗрибәләр үткәрү һәм ниндидер яңа нәрсәләр белү  шулкадәр кызык булды,алар күргәннәре турында озак кына фикер алыштылар һәм тәэсирләре белән уртаклаштылар.