Домашних животных я очень люблю:
Кормлю, берегу и ласкаю...

         Воспитанники группы раннего возраста "Карапузики" МБДОУ "Верхнеуслонский детский сад  "Радуга" в игровой форме познакомились с домашними животными.   Воспитанники с огромным  удовольствием узнали, какие животные живут рядом с человеком, их облик, название. Дети пытались звукоподражать  таким животным, как корова, кошка, собака, свинья и т.д.
         В творческой мастерской дети слепили угощение для животных -  весеннюю травку.
         Играли в настольные игры: "Мама и малыш", "Узнай животного".
В свободное время посмотрели мультфильм "Зимовье зверей".
Ознакомление детей с миром животных имеет большое значение в системе знаний об окружающем мире. У малышей развивается познавательный интерес, мышление, речь. Самое главное - правильное обращение с животными, доброе и заботливое отношение к ним.

Йорт хайваннарын мин бик яратам:

Ашатам, саклыйм һәм иркәлим...

         Югары Осланның "Радуга" балалар бакчасының "Карапузики "яшь төркемендә тәрбияләнүчеләр уен формасында йорт хайваннары белән таныштылар.   Тәрбияләнүчеләр кеше янында нинди хайваннар яшәвен, аларның кыяфәтен, исемен бик теләп белделәр. Балалар сыер, мәче, эт, дуңгыз һ. б. хайваннарга тавышны ияртергә тырыштылар.

         Иҗат остаханәсендә балалар терлекләргә сый - язгы чирәм ясадылар.

         Өстәл уеннары уйнадык: "әни һәм бала", "хайванны танып бел".

Буш вакытта "зимовье зверей" мультфильмын карадык.

Балаларны хайваннар дөньясы белән таныштыру әйләнә-тирә дөнья турындагы белем системасында зур әһәмияткә ия. Балаларда танып белү кызыксынуы, фикерләү, сөйләм үсә. Иң мөһиме - хайваннар белән дөрес мөгамәлә итү, аларга карата игелекле һәм кайгыртучан мөнәсәбәт.