Согласно новым требованиям и целям обучения, которые обозначены в ФГОС ДО, воспитателям детского сада необходимо искать и внедрять в практику своей работы новые интерактивные и более эффективные методические средства и приемы, которые способствуют повышению познавательной активности дошкольников. К ним смело можно отнести лэпбук .
В дословном переводе («лэп» — колено, «бук» — книга) лэпбук обозначает «наколенная книга». Это самодельная книжка-раскладушка или папка, которая состоит из множества наклеенных картинок, карманчиков, вкладок, объемных аппликаций, открывающихся дверок и окошек.
Главное условие — вся информация, собранная в лэпбуке, должна соответствовать определенной теме. Весь материал, который ребенок должен усвоить, подается в виде рисунков, небольших текстов, схем, графиков, стишков, игр.
Воспитатели средней группы МБДОУ «Верхнеуслонский детский сад «Радуга» изготовили такой лэпбук по теме «Транспорт». Постарались собрать в нем различные дидактические игры, которые не только закрепляют знания детей по данной теме, а еще и развивают логическое и ассоциативное мышление, внимание, познавательные способности, предпосылки к моделированию, речь и многое другое. Пособие детям очень понравилось. Они с интересом играют, рассказывают о правилах поведения на остановке маршрутного транспорта и в общественном транспорте, собирают из геометрических фигур различные транспортные средства, подбирают пары
( автомобиль и его логотип). В общем, играют с увлечением и обучением.