В МБДОУ «Шеланговский детский сад» воспитатель Максимова Татьяна с детьми вышли на прогул ку в весенний  солнечный день. Дети заметили изменения в природе ,что солнце иное , чем зимой. Оно такое яркое , что слепит глаза , греет все сильнее. Воспитатель вместе с детьми вспомнили веселую песенку.

 Смотрит солнышко в окошко,

Светит в нашу комнату,

Мы захлопали в ладошки –

Очень рады солнышку.

Пожалуй, трудно переоценить значение прогулки в детском саду. На прогулке дети активно двигаются, дышат свежим воздухом, познают окружающий мир, приучаются к труду. Все это, конечно, полезно для здоровья, физического и умственного развития детей. Но действительно приносит пользу только правильно организованная прогулка. Каждый ребенок – маленький исследователь, он с радостью и удивлением открывает для себя окружающий мир. Дети стремятся к активной деятельности, и важно не дать этому стремлению угаснуть, способствовать его дальнейшему развитию. Чем полнее и разнообразнее будет организована детская деятельность на прогулке, тем успешнее будет идти развитие детей, лучше реализуются потенциальные возможности и детские творческие проявления. Поэтому наиболее близкие и естественные для детей виды деятельности, такие как игра, общение со взрослыми и сверстниками, экспериментирование, наблюдение, детский труд занимают в ходе прогулки особое место.

В своей работе я использую данные карточки.
Прогулки весной следует удлинить, особенно днем. Они благотворно влияют на рост и развитие ребенка: улучшается кровообращение и обмен веществ; организм ребенка под влиянием ультрафиолетовых лучей делается более стойким.