Муниципальное бюджетное общеобразовательное учреждение «Печищинская основная общеобразовательная школа» Верхнеуслонского муниципального района РТ/ТР Югары Ослан муниципаль районы МБГББУ "Печище төп белем бирү мәктәбе"
Решаем вместе
Есть предложения по организации учебного процесса или знаете, как сделать школу лучше?
Визитная карточка
| Адрес: | 422570, РТ, Верхнеуслонский район, с. Печищи, ул. Кирова, д.64 |
| Телефон: | +7(843)-792-29-36 |
| E-Mail: | Spe.Vus@tatar.ru |
| Министерство: | Министерство образования и науки Республики Татарстан |
| Короткое название: | МБОУ "Печищинская ООШ" |
| Руководитель: | Абызов Евгений Валентинович |
| Год основания учреждения: | 1999 |
| У нас учатся: | 55 обучающихся |
| У нас учат: | 14 педагогов |
Новости школы
педсовет
Опубликовано: 22.03.2017
В МБОУ «Печищинская ООШ» прошел педагогический совет «Повышение качества знаний: проблемы и пути их решения». На нем было рассмотрено несколько вопросов. В его начале завуч Куприянова А. Н. подвела итоги третьей четверти. Качество знаний по школе составило 42%. Анализируя итоги четверти, она вместе с учителями-предметниками сделала вывод о том, что недобросовестное выполнение домашних заданий и недостаточный контроль со стороны родителей не позволили некоторым учащимся иметь более высокие оценки. Затем она плавно перешла к теме семинара. Все учителя были поделены на две группы, работа в которых строилась по сингапурской системе. Общими усилиями были даны ответы на вопросы: Что такое качество знаний? За счет чего его можно повысить? и др. Получив много ответов, Анастасия Николаевна остановилась на работе педагога, ведь именно педагог играет ключевую роль в повышении качества знаний. Именно от него зависит, как ученики усваивают те или иные знания. С помощью слайдов презентации, Куприянова А. Н. рассказала за счет чего можно улучшить эффективность его работы, но главное – это то, учитель должен всегда и всему учиться, ведь образование не стоит на месте. Антонова Т. В. познакомила учителей с методами и приемами креативного мышления. Многие из приемов они уже применяют на своих уроках. Более подробно Татьяна Валентиновна остановилась на приеме «Рыбий скелет». Этот прием, как и многие другие, учит самостоятельности, умению задавать вопросы и делать выводы. В завершении были решены вопросы из раздела «Разное». Педсовет прошел в рабочей обстановке и получился очень насыщенным.
Печище мәктәбендә “Белем сыйфатын күтәрү: проблемаларны чишү юлллары” дигән темага педагогик киңәшмә узды. Анда бик күп сораулар күтәрелде. Куприянова А.Н. 3 чирекнең нәтиҗәләре белән таныштырды, укучыларның вакытында эшләнмәгән өй эшләре, һәм ата- аналар ягыннан контроль булмавы, белем дәрәҗәсенең түбәнләнүенә китерә дигән нәтиҗә чыгарды. Укытучылар ике группага бүленеп, сингапур методикасы буенча, нәрсә ул белем сыйфаты дигән сорауга җаваплар эзләделәр. Антонова Т.В. тәнкыйди фикерләү технологиясе һәм аның алымнары белән таныштырды. Педагогик киңәшмә ахырында кызыксындырган сорауларга җаваплар тыңланды.
Источник: школа
К списку новостей
