Рисование на занятиях в детском саду – работа увлекательная и интересная. Ребенок проявляет активный интерес к рисованию уже на 2-м году жизни. Если дать малышу карандаш или фломастер, он с упоением начнет вырисовывать различные каракули, потому нет ничего удивительного в том, что такой интересный и полезный для всестороннего развития ребенка предмет – рисование - преподается в детском саду, начиная уже с группы раннего возраста.

     За время пребывания детей в младших группах, их обучают самым базовым навыкам рисования, которые пригодятся им в старших группах: делать мазки гуашью, рисовать фломастером вертикальные и горизонтальные прямые линии, и высший пилотаж – замыкающиеся линии (круг, овал). 

      Похожая работа была проведена с детьми средней группы "Звездочки" на занятии по рисованию на тему " Вишенки на веточке". Прежде чем приступить к рисованию данного предмета, ребенок должен иметь четкое представление о том, что это такое, и как это выглядит. Поэтому перед тем, как нарисовать, воспитатель объяснил, что вишня бывает разных размеров, но у всех  одинаковая форма: круглая. Затем показал картинки и фотографии вишни, нарисовал на мольберте замыкающийся круг. Ведь ребенку интереснее будет рисовать знакомый предмет, о котором он имеет собственное представление. Только после этого дети приступили к работе.      

     Дети с особым энтузиазмом старались вырисовывать на листе бумаги замыкающиеся линии. Воспитатель же тем самым, следил за тем, как дети держат в руке кисть, помогал тем ребятам, кому была необходима помощь. Цель данного занятия была достигнута, дети справились с поставленной перед ними задачей.