Основной способ познания мира у детей — игровая деятельность. Именно она позволяет малышам быстрее социализироваться, открывает источник знаний, а также развивает физически и духовно. Поэтому организации и проведению разных видов игр в дошкольном учреждении уделяется пристальное внимание. Игра – это ведущий вид деятельности ребенка дошкольного возраста и один из способов проявления выражения себя, своих чувств, мыслей, отношения к миру. Игры способствуют развитию умения концентрировать внимание, развитию памяти, речи, фантазии, восприятия.Так, в группе «Божьи коровки» МБДОУ Верхнеуслонский детский сад «Березка», после успешного прохождения адаптационного периода, дети совместно с воспитателем начали усваивать игры: сюжетно ролевые, подвижные, настольные