Театр является одной из самых ярких красочных и доступных восприятию дошкольника сфер искусства. Он развивает воображение и фантазию, способствует творческому развитию ребенка и формирует его личностную культуру. Театрализованная деятельность помогает детям раскрепоститься, развивает коммуникативные умения, повышает самооценку, развивает речь, эмоциональную сферу и просто вносит яркое незабываемое разнообразие в повседневную жизнь, обогащая внутренний мир ребенка./Театр мәктәпкәчә яшьтәге балалар өчен иң якты һәм аңлаешлы сәнгать өлкәләренең берсе булып тора. Ул фантазияне үстерә, баланың иҗади үсешенә ярдәм итә һәм аның шәхси мәдәниятен формалаштыра. Театральләштерелгән эшчәнлек балаларга иреккә чыгарга ярдәм итә, коммуникатив күнекмәләрне үстерә, үз-үзеңне бәяләүне арттыра, сөйләм, эмоциональ өлкәне үстерә һәм көндәлек тормышка онытылмаслык якты төрлелек кертә, баланың эчке дөньясын баета.

Сегодня в нашем детском саду прошел необычный и волшебный день – день музыки, который  подарил всем улыбку, радость и хорошее настроение.Проведенные мероприятия позволили «погрузить» детей в мир прекрасного, способствовали формированию эстетического отношения к музыке.Наши дети успели   прослушать народные песни, познакомиться с музыкальными инструментами  и «поработать» на них. /Бүген безнең балалар бакчасында гадәти булмаган һәм тылсымлы көн – музыка көне узды, ул һәркемгә елмаю, шатлык һәм яхшы кәеф бүләк итте. Үткәрелгән чаралар балаларны матурлык дөньясына «батырырга» мөмкинлек бирә, музыкага эстетик мөнәсәбәт формалаштыруга ярдәм итә. Балаларыбыз халык җырларын тыңларга, музыка кораллары белән танышырга һәм алар белән «эшләргә» өлгерделәр.

Сегодня необычный день у нас в детском саду. «День стекла». Ребята познакомились с историей возникновения стекла, узнали очень много интересного о свойствах стекла. Закрепили правила, почему нельзя играть со стеклянными предметами. /Бүген безнең балалар бакчасында гадәти булмаган көн. "Пыяла көне". Балалар пыяланың барлыкка килү тарихы белән таныштылар, пыяланың үзлекләре турында бик күп кызыклы нәрсәләр белделәр. Ни өчен пыяла әйберләр белән уйнарга ярамый дигән кагыйдәәр урнаштырылды.

Сегодня в нашем саду прошел тематический день "День Бумаги". В ходе тематического дня мы закрепили знания детей о бумаге,разных ее видах,качествах и свойствах бумаги,истории ее создания,воспитывать бережное отношение к природе.Провели опыт с водой и бумагой,ребята узнали что бумага боится воды и все бумажные предметы портятся от встречи с водой.Также сделали дыхательную гимнастику с бумажными комочками./Бүген безнең бакчада "кәгазь көне"узды.  Тематик көн барышында без балаларның кәгазь,аның төрле төрләре,сыйфатлары ,аның барлыкка килү тарихы,табигатькә сакчыл мөнәсәбәт тәрбияләү турында белемнәрен ныгыттык.Су һәм кәгазь белән тәҗрибә үткәрдек, балалар кәгазьнең судан куркуын һәм барлык кәгазь әйберләрнең су белән очрашудан бозылуын белделәр. Шулай ук кәгазь кисәкләре белән сулыш гимнастикасы ясадык.

У многих людей лето и детство ассоциируется с песком и песочницей. Песок — природный материал, который даёт человеку отдых и при этом наполняет его желание созидать. Главное достоинство этого материала в том, что он разнообразен и способен принимать любую форму. Таким же многообразным становится выражение собственных мыслей. Игры с песком – это проявление естественной активности ребёнка и вид деятельности, который дарит детям радость. Первые контакты детей друг с другом устанавливаются именно в песочнице. Даже говорят, выросли в одной песочнице. Действительно, в процессе игры с песком дети не только развивают свою фантазию, воображение и конструкторские навыки, но и учатся сотрудничать и взаимодействовать друг с другом./Күп кешеләрдә җәй һәм балачак ком һәм комлык белән бәйле. Ком-кешегә ял бирә торган һәм шул ук вакытта аны булдыру теләген тутыра торган табигый материал. Бу материалның төп өстенлеге шунда, ул төрле һәм теләсә нинди формада булырга сәләтле. Үз фикерләрен белдерү дә шундый ук күптөрле була. Ком уеннары - баланың табигый активлыгы һәм балаларга шатлык бирә торган эшчәнлек төре. Балаларның бер-берсе белән беренче элемтәләре нәкъ менә комлыкта урнаштырыла. Хәтта бер комлыкта үскәннәр диләр. Чыннан да, ком белән уйнаганда балалар үзләренең фантазияләрен, фантазияләрен һәм конструкторлык күнекмәләрен үстерәләр генә түгел, ә бер-берсе белән хезмәттәшлек итәргә һәм аралашырга өйрәнәләр.

Каждый день в детском саду дети познают окружающий мир. И вчерашний день не стал исключением.В рамках летнего мероприятия "День ветерка", наши детки познакомились с таким природным явлением, как ветер.В течение дня во всех группах была проведена ознакомительная беседа, с целью формирования у детей элементарного представления о ветре и причинами его возникновения.Также, с детьми старшего возраста провели увлекательные опыты "Существование воздуха", "Игры с трубочкой" и "Как поймать воздух"С детьми младшего возраста проведегы игры в группе и на свежем воздухе "Сильный ветер - лёгкий ветерок", "Задуй шарик".А еще, дети познакомились с особенностями такого предмета, как *флюгер* и научились им пользоваться/Һәр көнне балалар бакчасында балалар тирә-юнь дөньясын танып беләләр. Кичәге көн дә искәрмә түгел. "Җил көне" җәйге чарасы кысаларында безнең балалар җил кебек табигый күренеш белән таныштылар. Көн дәвамында барлык төркемнәрдә дә балаларда җил һәм аның барлыкка килү сәбәпләре турында элементар күзаллау формалаштыру максатыннан танышу әңгәмәсе үткәрелде. Шулай ук өлкән яшьтәге балалар белән "һаваның булуы", "Түгәрәк Белән уеннар" һәм "һаваны ничек тотарга"дигән мавыктыргыч тәҗрибәләр үткәрделәр Кече яшьтәге балалар белән төркемдә һәм саф һавада уеннар үткәрү көчле җил җиңел җил.. Шулай ук балалар *флюгер* кебек предметның үзенчәлекләре белән таныштылар һәм аны кулланырга өйрәнделәр.

Сегодня в нашем саду прошел тематический день "День Солнца". И взрослые, и дети очень рады, когда светит солнышко! Когда мы утром просыпаемся и видим солнышко за окном, становится радостно на душе. Даже своих любимых и родных людей мы называем "Солнце"!
В ходе тематического дня мы закрепили знания детей о Солнце, как источнике жизни на нашей планете. В беседе ребята узнали о правилах безопасного нахождения на солнце. Выучили новые пальчиковые игры. На прогулке ребята поиграли в интересные и весёлые подвижные игры.
А в подарок Солнцу, самые маленькие ребята сделали "Солнышко дружбы" из своих ладошек. А ребята постарше сделали аппликацию "Солнышко для друга" Пожелали, чтобы всегда светило нам тёплое солнце и у всех было прекрасное настроение./Бүген безнең балалар бакчасында  " Кояш көне " узды. Олылар да, балалар да кояш яктысына бик шат! Иртән уянып, тәрәзә артында кояшны күргәч, күңелебез шатлана башлый. Хәтта яраткан һәм туган кешеләребезне дә "кояш"дип атыйбыз! Тематик көн барышында без балаларның Кояш турында белемнәрен, планетабызда яшәү чыганагы буларак, ныгыттык. Әңгәмәдә балалар кояшта куркынычсыз булу кагыйдәләре турында белделәр. Яңа бармак уеннарын өйрәндек. Йөргәндә балалар кызыклы һәм күңелле хәрәкәтчән уеннар уйнадылар. Ә Кояшка бүләк итеп, иң кечкенә балалар үз кулларыннан "дуслык кояшы" ясаганнар. Ә олырак яшьтәге балалар "дус өчен кояш" дигән аппликация ясадылар, безгә һәрвакыт җылы кояш балкып торуын һәм һәркемнең искиткеч кәефе булуын теләделәр.

 Прекрасная летняя погода позволила организовать и провести в нашем детском саду веселое детское развлечение «Праздник лета и воды» на свежем воздухе.Очень важно рассказывать детям дошкольного возраста о значении воды в нашей жизни, о том, как важно беречь водные ресурсы. В ходе беседы дети всех возрастных групп познакомились с понятием «круговорот воды в природе», посмотрели мультфильм «Секреты воды./ Матур җәйге һава торышы безнең балалар бакчасында «җәй һәм су бәйрәме» балалар өчен күңел ачуларын оештырырга һәм үткәрергә мөмкинлек бирде. Мәктәпкәчә яшьтәге балаларга суның тормыштагы әһәмияте, су ресурсларын саклауның мөһимлеге турында сөйләү бик мөһим. Әңгәмә барышында барлык яшь төркемнәр балалары «табигатьтә су әйләнеше» төшенчәсе белән таныштылар, «су серләре " мультфильмын карадылар.

Благоустройство детского сада- дело не простое. Есть люди, которые принимают активное участие и с душевной теплотой относятся к этому делу. Депутат Евгений Эдуардович поддержал идею в благоустройстве территории и помог приобрести саженцы Туи. Добрые дела не остаются незамечеными- они являются огромным примером для многих. Действенное участие и проявленная инициатива по озеленению и благоустройству территории детского сада радует обновлённым видом не только детей, сотрудников и родителей, но и всех неравнодушных к созерцания прекрасного./Балалар бакчасын төзекләндерү җиңел эш түгел. Бу эштә актив катнашкан һәм күңел җылысы белән катнашкан кешеләр бар. Депутат Евгений Эдуардович территорияне төзекләндерү идеясен хуплый һәм Туи үсентеләрен сатып алырга ярдәм итә. Яхшы эшләр игътибарсыз калмый-алар күпләр өчен зур үрнәк булып тора. Балалар бакчасы территориясен яшелләндерү һәм төзекләндерү буенча актив катнашу һәм күрсәтелгән инициатива балаларны, хезмәткәрләрне һәм ата-аналарны гына түгел, ә матурлыкны күзәтүгә битараф булмаган барлык кешеләрне дә яңартылган күренешләре белән сөендерә.