В рамках августовского совещания педагогических работников 13 августа на базе Тюлячинских детских садов №1 и №3 работала секция воспитателей дошкольных образовательных учреждений. Тема совещания -  «Инновационные подходы к деятельности дошкольного образовательного учреждения. Повышение качества математического образования через индивидуальный подход к каждому ребенку». 

    С докладами выступили: Башинова С.Н.- доцент кафедры дошкольного и начального образования, кандидат психологических наук  ГАОУ ДПО «ИРО РТ»; Сафина Е.В. - заместитель заведующей детским садом №3;  Нуруллина А.Х. - старший воспитатель детского сада №1; Саетова А.Н. - методист отдела образования по дошкольному образованию. Группа воспитателей показала открытые учебные занятия с детьми по теме совещания.

     13 нче  август  көнне Теләченең №1, №3  балалар бакчаларында "Мәктәпкәчә белем бирү учреждениеләрендэ инновацион эшчэнлек: математик белем бирүнен сыйфатын күтәрүдә һәр балага индивидуаль якын килү» дигән темага район балалар бакчалары тәрбиячеләре өчен август киңәшмәсе булып үтте.

   Киңәшмәдә Теләченең 1 нче, 3 нче номерлы балалар бакчаларында бу темага багышланган күргәзмә оештырылган иде. Шулай ук  җыелышка килүчеләр әлеге балалар бакчаларында киң кулланыш алган “Мате:+”  инновацион проекты буенча зурлар һәм мәктәпкәчә әзерлек төркемнәрендә ачык шөгыльләр карадылар.  Бакчаларда һәр төркемдә тәрбиячеләргә төркемнәрдә оештырылган үстерешле предметлы тирәлекне күзәтү мөмкинлеге дә тудырылган иде. Аннан соң киңәшмә чыгышлар белән дәвам итте. Мәгариф бүлегенең мәктәпкәчә белем бирү методисты Саетова Анна Николаевна 2017-2018 нче уку елында Теләче районында муниципаль мәктәпкәчә тәрбия бирү учреждениеләрендә белем һәм тәрбия бирүнең торышы турында сөйләде, тәрбиячеләрнең ел дәвамындагы эшчәнлегенә бәя бирде,яңа 2018-2019 уку елына куелган бурычлар белән таныштырды.

    Соңыннан Татарстан республикасы мәгарифне үстерү институтының мәктәпкәчә һәм башлангыч белем бирү кафедрасы доценты, психология фәннәре кандидаты Башинова Светлана Николаевна чыгышы тыңланды. Ул әлеге проектның җитәкчесе буларак бакчадагы эшчәнлеккә югары бәя бирде, алга таба да зур уңышлар теләде, узенең киңәшләрен бирде.