Без балалар бакчасында балалар белән "Су турында нәрсә беләбез?" дигән темага әңгәмә үткәрдек. Фикер алышуның максатлары: Балаларны су төшенчәсе һәм аның тормыштагы әһәмияте белән таныштыру; суның төрле халәтләре (сыеклык, пар, боз) турында аңлату бирү; һәм су ресурсларына карата сакчыл караш тәрбияләү. Фикер алышу барышында тәрбияче  суны әрәм итмәскә, ә аны сакларга кирәклеген һәм краннарны ябарга кирәклеген аңлатты. Кешеләр дә, хайваннар да, үсемлекләр дә ансыз яши алмый. Суны сакларга һәм әрәм итмәскә кирәк икәнен әйтте. Бу фикер алышу балаларга яңа әйберләр өйрәнергә генә түгел, ә әйләнә-тирә дөнья өчен җаваплылык хис итәргә дә ярдәм итә.

Мы с воспитанниками нашего детского сада провели беседу на тему : «Что мы знаем о воде» Цели беседы - Познакомить детей с понятием «вода» и её значением в жизни.

- Дать представление о различных состояниях воды (жидкость, пар, лёд).

 - Воспитывать бережное отношение к водным ресурсам. В ходе беседы воспитатель рассказывает, что воду нужно беречь, не тратить зря, закрывать кран. Без неё не могут жить ни люди, ни животные, ни растения. Водичку нужно беречь и не тратить зря.Такая беседа помогает детям не только узнать новое, но и почувствовать ответственность за окружающий мир.