Воспитатель занимается образованием ребенка: его воспитанием, обучением и развитием. Проводит зарядки, занятия по развитию речи, навыков устного счета, чтению, рисованию, лепке, природоведению. Развивает у детей внимание, память, мышление, сообразительность, инициативность, навыки общения. Знакомит с этическими и эстетическими нормами поведения в обществе. Организует времяпрепровождение детей: игры, ежедневную прогулку, другие мероприятия в соответствии с режимом дня. Несет ответственность за жизнь и здоровье детей.

Тәрбияченең функциясе баланы тәрбияләү белән генә чикләнмичә, ана аң-белем бирү, баланың тиешле дәрәҗәдә үсешен тәэмин итүдән гыйбарәт. Бу максатлар төрле юллар белән тормышка ашырыла: көндәлек зарядка ясау, тел сөйләмен үстерү, телдән санау, уку, рәсем ясау, әвәләү, тирә-як табигатьне күзәтү. Тәрбияче балаларда игътибарлылык, хәтер, фикерләү, уйлау, карарлар кабул итү, аралашуны үстерүдә дә төрле чаралар куллана Шулай ук җәмгыятьтә этик һәм эстетик кануннар белән таныштыру да ин элек тәрбияче вазифасында.