В МБОУ-Большенырсинской средней общеобразовательной школе  учителя-предметники на уроках литературы, обществознания и истории обсуждают элементы, позволяющие формировать антикоррупционное мировоззрение учащихся, повышать уровень правосознания и правовой культуры. Это включает  изучение произведений, связанных с проблемой коррупции, рассмотрение коррупции как социально-исторического явления и использование активных методов преподавания, а именно: Н.В. Гоголя «Шинель» — тему «маленького человека», изображение социального неравенства и несправедливости; Н.А. Некрасова «Железная дорога» — мошенничество как одно из проявлений коррупции;Н.А. Некрасова «Кому на Руси жить хорошо» — эксплуатацию как одну из причин возникновения коррупции.

       На уроках обществознания рассматривают коррупцию как социальное явление. Освещают исторический аспект проблемы: какие этапы проходила коррупция в своём развитии, какие формы принимала, каковы причины того, что, несмотря на предпринимавшиеся государством и обществом меры, коррупция сохранялась. Изучаются коррупционные нарушения. Проводятся уроки-практикумы.

Дәресләрдә коррупциягә каршы көрәш мәсьәләләре Олы Нырсы урта гомуми белем бирү мәктәбендә фән укытучылары белән  әдәбият, җәмгыять белеме һәм тарих дәресләрендә укучыларның коррупциягә каршы карашын формалаштыру, хокук аңы һәм хокукый культура дәрәҗәсен күтәрү элементлары турында фикер алышалар. Бу коррупция проблемасына бәйле әсәрләрне өйрәнүне, коррупцияне социаль-тарихи күренеш буларак карауны һәм укытуның актив методларын куллануны үз эченә ала, атап әйткәндә: Н.В. Гогольнең «Шинель» — «Кечкенә кеше» темасын, социаль тигезсезлекне һәм гаделсезлекне сурәтләүне; Н.А. Некрасовның «Тимер юл әсәре  — коррупция күренешләренең берсе буларак мошенниклыкны; Н..А. Некрасовның «Кемгә Рәсәйдә  яшәү яхшы» — коррупция барлыкка килүнең бер сәбәбе буларак эксплуатация темасын карый.

Җәмгыять белеме дәресләрендә коррупцияне социаль күренеш буларак карыйлар. Проблеманың тарихи аспектын, коррупциянең үсешендә нинди этаплар узуы, нинди формалар кабул итүе, дәүләт һәм җәмгыять тарафыннан күрелгән чараларга карамастан, коррупциянең саклануының сәбәпләре яктыртыла. Коррупцион хокук бозулар өйрәнелә. Практикум-дәресләр үткәрелә.