В «Урюмской СОШ» прошёл урок по кибербезопасности в космосе
В рамках всероссийского образовательного проекта «Урок цифры» в 8–11 классах МБОУ «Урюмская СОШ» прошёл урок от компании «Лаборатория Касперского» на тему «Кибербезопасность в космосе».
Цель урока — развитие ключевых компетенций цифровой экономики у школьников и формирование навыков безопасного поведения в цифровой среде.
На уроке ученики узнали о передаче данных между Землёй и космическими объектами, об угрозах, которые могут возникнуть при этом процессе, и о мерах защиты информации. Также были рассмотрены принципы работы спутниковой связи, понятие телеметрии, «тёмные окна» связи и опасность подмены сигналов.
Проект «Урок цифры» способствует повышению цифровой грамотности школьников и подготовке к работе в условиях цифровой экономики.

В рамках национального проекта «Молодежь и дети» и подпроектов «Всё лучшее — детям», «Педагоги и наставники», патриотического воспитания в 5 классе средней общеобразовательной школы города Урюм прошёл классный час, посвящённый одному из ключевых событий Великой Отечественной войны — Сталинградской битве.
На мероприятии ученики узнали о ходе битвы, её значении и героях. Классный час стал важным шагом в формировании у школьников уважения к истории своей страны и её героям.
Такие мероприятия помогают сохранить память о важных событиях прошлого и передать её следующим поколениям.

В МБОУ «Урюмская СОШ» состоялось родительское собрание для выпускников 9 класса. На встрече обсуждались важные вопросы, касающиеся государственной итоговой аттестации (ГИА), итогового собеседования, эксперимента по сдаче двух ОГЭ в Республике Татарстан, а также вопросы защиты детей от экстремизма, терроризма, суицида, интернет-мошенничества и профилактики правонарушений.
Родители и педагоги обменялись мнениями и получили важную информацию, которая поможет выпускникам успешно пройти все этапы экзаменов и избежать опасных ситуаций. Встреча стала значимым событием для всех участников образовательного процесса и способствовала укреплению взаимодействия между школой и родителями.

Юнармейцы провели акцию по безопасности школьников в интернете
Урюмские юнармейцы из МБОУ «Урюмская СОШ» провели акцию, посвящённую безопасности школьников в сети Интернет. Активисты напомнили ребятам о правилах безопасного поведения в интернете и о том, как важно избегать опасных ситуаций в виртуальном пространстве.
Кроме того, юнармейцы обратили внимание школьников на телефон доверия — ресурс, который может помочь в сложных ситуациях.

В рамках национального проекта «Молодежь и дети», подпроекта «Педагоги и наставники» / «Все лучшее детям», в МБОУ «Урюмская СОШ» прошли классные часы, посвящённые безопасности в сети Интернет. Мероприятие было организовано с целью повышения осведомлённости учащихся о потенциальных рисках и способах их предотвращения.
Учителя рассказали школьникам о правилах безопасного поведения в интернете, о защите личных данных и о том, как распознавать и избегать потенциально опасные сайты и контакты.
Такие мероприятия важны для формирования у детей и подростков ответственного отношения к использованию современных технологий. Уверены, что полученные знания помогут ученикам избежать многих проблем в сети.

Уроки мужества в МБОУ «Урюмская СОШ»
27 января в нашей школе прошли уроки мужества, посвящённые Дню полного освобождения Ленинграда от фашистской блокады. Эти мероприятия были организованы с целью сохранения исторической памяти и патриотического воспитания учащихся.
На уроках мужества педагоги рассказали школьникам о героической обороне Ленинграда, о трудностях и лишениях, которые пришлось пережить жителям города. Ребята узнали о подвигах солдат и простых граждан, о работе тыла и о том, как ленинградцы выстояли в блокаду.
Мы уверены, что такие мероприятия способствуют формированию у подрастающего поколения уважения к истории своей страны и её героям.

Акция «Блокадная ласточка» в МБОУ «Урюмская СОШ»
В нашей школе прошла акция «Блокадная ласточка». Она была посвящена памяти жертв блокады Ленинграда. Мероприятие направлено на сохранение исторической памяти и воспитание патриотизма у школьников.
Символом акции стала ласточка с письмом в клюве. Этот образ выбран неслучайно. Во время блокады Ленинграда люди верили, что птицы вернутся в родной город. Они приносили с собой мир и надежду. Ласточка с письмом символизировала связь с внешним миром и веру в победу.
В блокаду жители Ленинграда поддерживали друг друга письмами и добрыми вестями. Символ блокадной ласточки стал олицетворением надежды и связи с миром. Акция напоминает о важности сохранения памяти о трагических событиях прошлого и передачи её будущим поколениям.
Ученики узнали об истории блокады Ленинграда и почтили память её жертв.

В Урюмской школе прошли классные часы ко Дню памяти жертв Холокоста
В Урюмской школе прошли классные часы, посвящённые Международному дню памяти жертв Холокоста, который отмечается 27 января. Эта дата установлена ООН в память о жертвах нацистских преследований и освобождения концентрационных лагерей, включая «Освенцим».
Цель мероприятий — сохранить память о трагических событиях прошлого и воспитать у учащихся уважение к правам человека.

Учащиеся 7–8 классов выпустили газету «Ленинград. 900 дней мужества»
Ученики 7–8 классов МБОУ «Урюмская СОШ» под руководством классного руководителя Тронягиной Н. М. подготовили и выпустили газету, посвящённую блокаде Ленинграда. В издании рассказывается о мужестве и стойкости жителей города, переживших 900 дней блокады.
Газета стала результатом кропотливой работы школьников, которые изучали исторические факты, анализировали документы и материалы, связанные с блокадой Ленинграда. Мы уверены, что этот проект не только расширил знания учеников об этом трагическом периоде, но и способствовал формированию у них чувства гордости за подвиг ленинградцев.
Выпуск газеты — это важный шаг в сохранении исторической памяти и передаче знаний о прошлом следующим поколениям. Мы благодарим классного руководителя Тронягину Н. М. и учеников за их труд и вклад в патриотическое воспитание.

Благодаря современному оборудованию центра "Точка роста" учащиеся 8-го класса провели практическую работу по теме приготовление раствора с заданной массовой долей. Под руководством учителя химии Большакова В. И. ребята успешно выполнили поставленные перед ними задачи.
Ученики изучили теоретический материал, касающийся понятий концентрации растворов и расчета массовых долей веществ. Затем каждый получил индивидуальное задание, связанное с подготовкой раствора определенной концентрации.
Ребята определили необходимое количество вещества, провели отбор нужного объема растворителя,
смешали компоненты, измерили полученную массу и произвели расчет массовой доли.
Ребята работали аккуратно и внимательно, соблюдая технику безопасности. Преподаватель оказывал необходимую помощь и консультировал учащихся в процессе выполнения задания.
Таким образом, практические занятия помогают закрепить знания, полученные на уроках, развить навыки экспериментального исследования и повысить интерес к изучению предмета.
заботиться о её обитателях.