В школе прошёл традиционный праздник "Посвящение первоклассников в пешеходы." Совсем недавно их называли малышами, а теперь о них говорят: «Это ученики!» Чтобы первоклассники почувствовали эту разницу, ребята 4А класса подготовили и провели "испытание на знание ПДД" - это были задания на внимание, загадки-обманки, игры: "Светофор", "Дорожные знаки". Со всеми заданиями дети справились на "5". Теперь наши первоклассники с гордостью могут носить звание "Ученик - пешеход". В завершение праздника с поздравлением и напутственными словами выступил инспектор по пропаганде БДД ОГИБДД ОМВД России по Тетюшскому району Волков С.В. и вручил ребятам "Удостоверение пешехода".

Мәктәптә гадәт буенча “Беренче сыйныф укучыларын, атлап йөрүчеләр сафына  кертү “бәйрәме булып утте.Моңа кадәр аларны “кечкенәләр” дип атасалар,ә хәзер аларны “укучылар” дип йөртәләр.4А сыйнйфы укучылары аларга төрле биремнәр әзерләп килделәр, сораулар бирделәр.Бәйрәмнең ахырында пропаган да эшләре буенча инспектор Волков С.В.сүз алды,чыгыш ясады һәм балаларга “Атлап йөрүчеләр” дигән таныклык таратты.

В МБОУ «Тетюшская средняя общеобразовательная школа №2» прошло общешкольное родительское собрание по теме «Безопасное детство». На родительское собрание были приглашены представители различных ведомств.

Помощник прокурора Тетюшского муниципального района Низамов Д. А. выступил по теме «Насилие в семье: виды, формы, последствия».

О пожарной безопасности детей в школе и дома, совместных формах работы с детьми школы и специалистов МЧС рассказал Сафиуллин Д.Х., главный специалист межрайонного отделения надзорной деятельности по Камскоустьинскому и Тетюшскому муниципальным районам УНД и профилактической работе ГУ МЧС России по РТ.

Инспектор по профилактике семейного неблагополучия Болтунова Н.Г. напомнила родителям о контроле нахождения в общественных местах  своих детей во избежание санкций согласно №71 Закону РТ. Также в своём выступлении акцентировала внимание на системе профилактики правонарушений и на  молодёжных неформальных объединениях.

Об итогах организации летнего отдыха учащихся в пришкольном оздоровительном лагере «Солнышко» с дневным пребыванием детей и в лагере труда и отдыха «Трудовой десант» рассказали начальник пришкольного оздоровительного лагеря «Солнышко» Михеева И.Ю. и начальник лагеря труда и отдыха Нигматуллина Е.С., сопровождая свои выступления презентацией и видеороликом.

Учащиеся нашей школы – активисты Российского Движения Школьников (РДШ): Судариков Максим, Рафаилов Кирилл, Фирсов Максим, Трофимов Руслан, Пигилов Кирилл и Президент Совета старшеклассников школьного ученического самоуправления Силюнус Никита -  обобщили данные о проведенных в течение 2017 – 2018 года активистами ШУСа, РДШ и дружины им. М. Джалиля мероприятиях. Они рассказали об основах Общероссийской общественно-государственной детско-юношеской организации «Российское Движение Школьников» и показали фильм, провели Всероссийскую акцию РДШ «Классное собрание».

В завершение общешкольного родительского собрания выступила заместитель директора по воспитательной работе Кондакова Г.В.

“Тәтешнең 2 нче номерлы урта мәктәбендә” бөтен мәктәп буенча ата-аналар җыелышы үтте. Аның темасы “Балачак куркынычсызлыгы” дип  аталды.Бу җыелышка төрле өлкәдә эшләүчеләр дә чакырылган иде.

Шулай ук мәктәбебезнең укучылары,Российского Двежиния Школьников (РДШ) та катнашты.Алар үзләре турында сөйләделәр,акция үткәрделәр, фильм күрсәттеләр.

Җыелышның ахырында мәктәпнең тәрбия эшләре урынбасары Кондакова Г.В.чыгыш ясады.

В рамках республиканской природоохранной акции «Неделя леса 2018» учащиеся 9А класса (классный руководитель Вавилова В.Н.) решили навести порядок на территории Парка Победы и собрали мусор. Хотелось напомнить жителям города: «Чисто не там, где убирают, а там, где не сорят».

«Урман атналыгы 2018» дип аталучы, республика күлемендә үткәрелә торган, табигатьне саклау акциясе кысаларында 9А сыйныфы укучылары (сыйныф җитәкчесе Вавилова В.Н) җитәкчелегендә Җиңү Паркы территориясен чүп-чардан чистарттылар, тәртипкә китерделәр.

11 сентября состоялась встреча учащихся 11 класса (классный руководитель Шакирова С.М) с педагогом организатором МБУ "Подвиг" Обидиной Ксенией Валерьевной, которая организовала для учащихся на классном часе просмотр фильма в рамках Всероссийской акции, открытия кинофестиваля "Перерыв на кино", приуроченный к 77-ой годовщине с начала блокады. После просмотра документального фильма ребята остались под большим впечатлением: истории, рассказанные людьми, видевшими ужасы войны, жившие в блокадном Ленинграде, затронули до глубины души. 
Учащиеся словно прикоснулись к истории.

11нче сентябрь көнне үткәрелгән класс сәгате вакытында, унберенче сыйныф укучылары (сыйныф җитәкчесе Шакирова С.М)” Батырлак “Клубының педагог организаторы  Обмадина Ксения Влерий кыз белен очрашу үткәрделәр.Укучылар Ленинград блокадасы турында кино карадылар.Тарих белән кызыксындылар.Бу очрашу аларның күңелләрендә һәрвакыт сакланыр.

В МБОУ «ТСОШ №2» члены юнармейского отряда «Патриоты России» организовали и провели спортивный праздник «Мы за ЗОЖ» для учащихся 8 – 11 классов.

Спортивная программа включала в себя шесть этапов:

1.      Броски баскетбольного мяча в кольцо

2.      Метание гранаты на точность

3.      Подтягивание на перекладине (юноши)

4.      Поднимание туловища за 1 минуту (пресс) (девушки)

5.      Преодоление полосы препятствий

6.      Эстафетный бег 4 * 100

В соревнованиях приняло участие пять классов. Победителем стала команда 9Б класса, второе место заняла команда 11 класса, третьей стала команда 8А класса. Поздравляем!

Спорт программасы нигезендә 8-11 нче сыйныфлар арасында “Без сәламәт яшәү рәвеше яклы” дип аталган спорт бәйрәме үткәрелде. Бу бәйрәмне “ Үз Ватанын яратучы” һәм “Яшь армиячеләр” отрядлары оештырды. Ул 8-11нче сыйнфлар өчен иде. Спорт программасы 6 этаптан торды. Ярышта 5 нче сыйныф укучылары да катнашты. Беренче урынны 9Б сыйныфы, икенче урынны 11 сыйныф укучылары, ә өченче урынны 8А сыйныфы яулады. Котлыйбыз!

В течение недели, учащиеся нашей школы (4а, 5а, 5б, 7а и 10 класс) посетили Музей истории рыболовства, где не только посмотрели экспозиции, но и приняли участие в интерактивных площадках «Дом рыбака», «Рыбацкое подворье», «Мастерская русалки», «Рыбий пир».

В ходе экскурсии ребята открыли для себя много нового из истории рыбного промысла города и района, узнали о разных орудиях и способах лова рыбы, попробовали традиционные блюда купеческого стола.

Мәктәбебез укучылары (4а,5а,5б,7а һәм 10 сыйныфлар) атна буе “Балык тарихы” музеенда булдылар. Бу сәяхәт вакытында алар балык тоту серләренә төшенделәр, бу һөнәрнең кәсебе аның тарихы белән таныштылар. Музейдан күп яңалыклар белделәр. Аларга музей бик ошады. Кабат килергә сүз бирделәр.

Законы добра в жизни и творчестве Л.Н. Толстого.

      Под таким названием прошло внеклассное мероприятие в 8А классе (классный руководитель Мамкина Т.Г.). В ходе мероприятия ребята совершили заочную экскурсию в Ясную Поляну; проследили, каким образом законы добра воссоздаются в творчестве Л.Н. Толстого; приняли участие в викторине по произведениям великого писателя. В конце мероприятия ребята пришли к выводу: всю жизнь Толстой пытался понять суть предназначения человека на земле; нравственную силу человека он видел в совершенствовании, к которому сам стремился.

Шушы исем астында 8А сыйныфында сыйныфтан тыш чара үткәрелде (сыйныф җитәкчесе Мамкина Т.Г.) Чара вакытында укучылар районыбызның тарихи урыны булган “Якта Аланга”сәяхәт ясадылар, читтән торып кына Бөек рус язучысы Л. Толстой иҗаты буенча үткәрелгән викторинада катнаштылар.

Интервью через время с Львом  Николаевичем Толстым.

На уроке литературы (учитель Петухова Н.П.) Федорова Полина, ученица 9Б класса, выступила с индивидуальным заданием "Диалог с писателем", посвященным памятной дате - юбилею Л.Н. Толстого.

Вот отрывок из работы Полины:

Добрый день, уважаемые читатели! Сегодня у нас в гостях один из наиболее известных русских писателей и мыслителей, Лев Николаевич Толстой, который согласился ответить на некоторые наши вопросы. Несколько ответов великого гения из нашей беседы представляю вам: «Детство в моих произведениях изображается как важнейшая пора жизни каждого человека. Именно в детстве формируется характер и мировоззрение личности. Кроме того, детство, несмотря ни на что, счастливейшая – «золотая» пора жизни, наполненная светом, радостью ежедневных открытий».

«Трудно переоценить  значение книг. В детстве формируется особое мировоззрение ребенка, его характер и индивидуальность. Поэтому чтение книг именно в детстве так влияет на формирование характера человека».

Лев Николаевич, спасибо Вам огромное за ответы. Надеемся,  что читатели хоть в некоторой мере удовлетворили свой интерес! Мы всегда ждем Вас у себя в гостях, чтобы послушать Вас подольше! До новых встреч.

Рус әдәбияты дәресендә 9Б сыйныф укучысы Федотова Полина “Язучы белән диалог” исемле шәхси эше белән чыгыш ясады.(Укытучысы Петухова Н.П.)

Хәерле көн, хөрмәтле укучылар! Бүген бездә кунакта Л.Н.Толстой, ул безнең  кайбер сорауларга җавап бирергә ризалашты. Шул җавапларның берсесен сезгә тәкъдим итәм.”Балачак минем әсәрләрдә иң мөһим вакыт булып исәпләнә.Балачак-тормышның “алтын”вакыты.

“Китапның мөһимлеген бәяләп булмый.Балачакта кешенең характеры формалаша. Китап уку да балачактан ук формалаша.”

Л.Н.Толстой, зур рәхмәт җавапларыгыз өчен.Без һәрвакыт Сезне көтеп калабыз! Яңа очрашуларга кадәр.

Сегодня во 2 б классе (классный руководитель Михеева И. Ю.) классный час посвящен великому писателю Льву Николаевичу Толстому. Ребята познакомились с биографией писателя, его творчеством, узнали, что книги Л. Н. Толстого переведены на разные языки мира, что их уже более ста лет читают люди во всём мире. Своими произведениями писатель убеждает нас в том, что человек приходит в этот мир для счастья. Его произведения пронизаны добротой, вниманием к окружающему, любовью к ближним людям.

2Б сыйныфында Л.Н.Толстой иҗатына багышланган сыйныф сәгате үтте. Балалар аның тормыш юлы һәм иҗаты белән таныштылар. Л.Н.Толстойның күп китаплар язуын,бу китапларның күп телләргә тәрҗемә ителүен аңладылар.

Ученики 1А класса (кл. руководитель Минаева Д.Д.) на уроке чтения познакомились с жизнью и творчеством великого русского писателя Л. Н. Толстого. Также вместе вспомнили сказки и рассказы написанные писателем, которые им читали родители. Ребята с удовольствием пересказывали произведения писателя по картинкам презентации, отвечали на вопросы, отгадывали загадки.