Муниципальное бюджетное общеобразовательное учреждение «Тетюшская средняя общеобразовательная школа №2 имени Героя Российской Федерации Андрея Андреевича Соколовского» Тетюшского муниципального района Республики Татарстан
Визитная карточка
| Адрес: | 422370, г. Тетюши, ул. Свердлова, д. 128 |
| Телефон: | +7(843)-732-75-19;+7(843)-739-75-20 |
| E-Mail: | S2.Tet@tatar.ru |
| Министерство: | Министерство образования и науки Республики Татарстан |
| Короткое название: | МБОУ "ТСОШ № 2 им. А.А. Соколовского" |
| Руководитель: | Гаффаров Фиргат Файзулхакович |
| Год основания учреждения: | 1971 |
| У нас учатся: | 345 учащихся |
| У нас учат: | 36 учителeй |
Муниципальное бюджетное общеобразовательное учреждение «Тетюшская средняя общеобразовательная школа №2 имени Героя Российской Федерации Андрея Андреевича Соколовского» Тетюшского муниципального района Республики Татарстан - новости
Страницы: << 271 272 273 ( 274 ) 275 276 277 278 279 280 >>
-
Поздравляем победителей и призёров международной игры-конкурса «Русский медвежонок – 2019»!
21.01.2020
В ноябре 2019 г. прошла международная игра-конкурс «Русский медвежонок – языкознание для всех» для учащихся 2-4 классов.
Количество участников по параллелям
В школе
В районе
В регионе
2 класс
8
43
5267
3 класс
9
65
4682
4 класс
15
70
3908
Итого:
32
178
13857
Победители и призёры по школе
№
Фамилия, имя
Класс
Баллы
Место в школе
Место в районе
Учитель
2 класс
1.
Фатхлисламова Нафиса
2Б
61
1
21-23
Дружинина Т.М.
2.
Гудков Даниил
2А
49
2
31-32
Минаева Д.Д.
3.
Калинов Николай
2А
47
3
34
Минаева Д.Д.
3 класс
1.
Павлова Злата
3Б
68
1
29
Михеева И. Ю.
2.
Долгова Татьяна
3Б
59
2
37
Михеева И. Ю.
3.
Алексеева Софья
3А
55
3
41-42
Костюхина Е. К.
4 класс
1.
Вагина Камилла
4Б
90
1
17-18
Корнукова Г.Ф.
2.
Нуруллина Алия
4А
65
2
30
Ильина Ю. Ф.
3.
Демахин Евгений
4А
57
3
33-34
Ильина Ю.Ф.
Молодцы, ребята! Дальнейших успехов и побед!
-
Будь бдителен! 21.01.2020

Как закаляться и не простужаться? Чем отличается грипп от простуды? Какие основные гигиенические процедуры лучше проводить в период сезонных заболеваний? На все эти вопросы ученики 5 А класса нашли исчерпывающие вопросы и пополнили свои знания гигиены и ведения ЗОЖ. Ребята вывели следующие правила:
-соблюдать комфортный температурный режим помещений;
-совершать регулярную влажную уборку помещений;
-одеваться по погоде;
-прикрывать рот и нос при чихании или кашле;
-избегать прикосновений ко своему рту и носу;
-соблюдать «дистанцию» при общении
Готовые памятки учащиеся разместили на стенде объявлений,чтобы ученики других классов также могли повысить свою гигиеническую грамотность.
-
Интернет – это полезно или…. 21.01.2020

Сегодня, 21 января, сотрудник МБУ «Подвиг» Обидина Ксения Валерьевна с учащимися 8 классов провела беседу на тему «Всемирная паутина – Интернет. Социальные сети».
Она подробно рассказала о полезных свойствах социальных сетей, а также заставила задуматься учащихся о том, какие вредные последствия может нести Всемирная паутина – Интернет. Дети получили полезную информацию. Спасибо «Подвигу» за сотрудничество.
-
Поздравляем с очередной победой! 20.01.2020

Учащиеся 3 Б класса и классный руководитель Михеева И. Ю. поздравляют Долгову Татьяну с 1 местом в 18-м межрегиональном традиционном турнире по вольной борьбе среди девушек в честь Заслуженных работников сельского хозяйства Российской Федерации. Молодец, Таня! Так держать!
-
Беседы о профилактике ОРВИ и гриппа 20.01.2020

В начальных классах МБОУ «Тетюшская средняя общеобразовательная школа №2» председателем дружины имени Мусы Джалиля Российского движения школьников Шитовой Еленой проведены беседы о профилактике ОРВИ, ОРЗ и гриппа.
Острые респираторные вирусные инфекции (в том числе грипп) наиболее частые заболевания у детей и иметь представление о них очень важно. При этих заболеваниях поражаются органы дыхания, поэтому они и называются респираторными. Виновниками острых респираторных вирусных инфекций могут стать более трехсот разновидностей вирусов и бактерий. Наиболее часто причиной заболеваний являются вирусы гриппа, парагриппа, аденовирусы, риновирусы, респираторно-синцитиальные вирусы. Наиболее часто «простудные» заболевания отмечаются у детей со сниженным или ослабленным иммунитетом, а также у имеющих многочисленные контакты в детских дошкольных учреждениях и школах.
Пути передачи инфекции: воздушно-капельный и бытовой (заражение через предметы обихода, туалетные принадлежности, детские игрушки, белье, посуду и т.д.). Вирус в воздухе сохраняет заражающую способность от 2 до 9 часов. Восприимчивость к инфекции высока и зависит от состояния иммунитета человека. Возможно и повторное заболевание, что особенно часто отмечается у ослабленных детей. Продолжительность болезни зависит от тяжести заболевания, типа вируса, наличия или отсутствия осложнений.
Для гриппа характерно очень быстрое развитие клинических симптомов. Температура тела достигает максимальных значений (39°С–40°С) уже в первые 24–36 часов. Появляется головная боль, которая локализуется преимущественно в лобно-височной области, боль при движении глазных яблок, светобоязнь, боль в мышцах и суставах, нередко возникает тошнота или рвота, может снижаться артериальное давление. Сухой болезненный кашель, заложенность носа появляются, как правило, через несколько часов от начала болезни. Типичным для гриппа является развитие трахеита, сопровождающееся болезненным кашлем в области грудины.
Самая большая опасность, которую влечет за собой грипп, в том числе все его штаммы — это возможные осложнения (обострение сердечных и легочных заболеваний, иногда приводящие к смертельному исходу). У ослабленных и часто болеющих детей возможно развитие воспаления легких. Родители должны знать признаки, позволяющие заподозрить пневмонию у ребенка. Температура выше 38 градусов более трех дней, кряхтящее дыхание, учащенное дыхание, втяжение податливых мест грудной клетки при вдохе, посинение губ и кожи, полный отказ от еды, беспокойство или сонливость - это признаки, требующие повторного вызова врача.
Профилактика гриппа и ОРВИ
В период эпидемий (особенно при опасных разновидностях гриппа, таких, как свиной грипп) необходимо:
· соблюдать режим учебы и отдыха, не переутомляться, больше бывать на свежем воздухе, спать достаточное время и полноценно питаться;
· делать утреннюю гимнастику и обтирание прохладной водой, заниматься физкультурой;
· при заболевании родственников по возможности изолировать их в отдельную комнату;
· тщательно мыть руки перед едой, по возвращении с улицы, а также после пользования общими предметами, если в семье есть заболевший (огромная часть микробов передается через предметы общего пользования — перила в транспорте, продукты в супермаркетах и, конечно, денежные банкноты);
· часто проветривать помещение и проводить влажную уборку, спать с открытой форточкой, но избегать сквозняков;
· ограничить посещение многолюдных мест (театров, кино, супермаркетов) и массовых мероприятий, где из-за большого скопления народа вирус очень быстро распространяется;
· в период эпидемии промывать нос и полоскать горло рекомендуется не реже 2-3 раз в сутки.
Вакцинация - наиболее эффективная мера борьбы с гриппом.
Введение в организм вакцины не может вызвать заболевание, но путем выработки защитных антител стимулирует иммунную систему для борьбы с инфекцией. Противогриппозные вакцины безопасны и обладают высокой эффективностью с точки зрения профилактики гриппа и развития осложнений. Вакцинация снижает частоту заболеваемости гриппом в среднем в 2 раза, у привитых в случае их заболевания оно протекает легче и не приводит к развитию осложнений.
Вакцины нового поколения разрешено применять как у взрослых, так и у детей. Вакцины подтвердили свою высокую результативность и отличную переносимость. Это особенно важно для детей с хроническими заболеваниями органов дыхания, сердечно-сосудистой системы, патологией центральной нервной системы.
Прививку против гриппа лучше проводить осенью перед началом гриппозного сезона, чтобы у человека выработался иммунитет. В среднем для обеспечения надежной защиты от гриппа требуется 2-3 недели, а ослабленным людям - 1 – 1,5 месяца.
Прививка, сделанная в прошлом году, не защитит от гриппа, так как приобретенный иммунитет не продолжителен.
В настоящее время в России зарегистрированы и разрешены к применению различные препараты живых и инактивированных гриппозных вакцин.
Общие принципы лечения гриппа и ОРВИ
1. Необходимо отметить, что самолечение при гриппе недопустимо, особенно для детей и лиц пожилого возраста. Предугадать течение гриппа невозможно, а осложнения могут быть самыми различными. Только врач может правильно оценить состояние больного. Поэтому необходимо сразу вызвать врача. Лекарственные препараты должен назначить врач. Какие медикаменты нужны ребенку - решает врач в зависимости от состояния организма. Выбор и назначение лекарств зависят также от признаков и тяжести заболевания.
2. Режим больного должен соответствовать его состоянию - постельный в тяжелых случаях, полупостельный при улучшении состояния и обычный - через один-два дня после падения температуры. Температура в комнате должна быть 20-21ºС, а во время сна - ниже; частое проветривание облегчает дыхание, уменьшает насморк.
3. Не спешите снижать температуру, если она не превышает 38°С, так как это своеобразная защитная реакция организма от микробов.
4. Питание не требует особой коррекции. Если ребенок не ест, не надо настаивать - при улучшении состояния аппетит восстановится.
5. Питьевой режим имеет немаловажное значение. Больной теряет много жидкости с потом, при дыхании, поэтому он должен много пить: чай, морсы, овощные отвары. Растворы для приема внутрь, продающиеся в аптеках, лучше давать пополам с чаем, соком, кипяченой водой.
6. Повторный вызов врача необходим в следующих ситуациях: сохранение температуры выше 38°С в течение двух-трех дней после начала лечения, усиление беспокойства или чрезмерной сонливости, появление рвоты и нарушения сознания, появление признаков стеноза гортани или пневмонии.
7. Больной должен быть изолирован сроком на 7 дней, в домашних условиях – в отдельной комнате.
8. Предметы обихода, посуду, а также полы протирать дезинфицирующими средствами, обслуживание больного проводить в марлевой повязке в 4-6 слоев.
-
«Экстремизму – нет!» 20.01.2020

Для учащихся 9 «А» класса (классный руководитель Вавилова В.Н) педагог - организатор МБУ «Тетюшский территориальный центр молодежных (школьных) формирований по охране общественного порядка «Форпост» М.Ф. Шарафутдинов провел медиа урок «Экстремизм и терроризм». Учащимся напомнили, что с терроризмом необходимо не только бороться,но и, что гораздо важнее и эффективнее, предупреждать его возникновение. Мы должны уважать культурные и религиозные особенности всех народов, которые населяют нашу страну. Только взаимоуважение и толерантность позволят лишить преступников надежды на поддержку в обществе.
-
Поздравляем призёра "Учитель года" 17.01.2020

Поздравляем призёра муниципального этапа всероссийского профессионального конкурса «Учитель года» Андрианову Анну Евгеньевну!
Желаем неиссякаемой энергии, творческого вдохновения и всех земных благ.
-
Профориентационная встреча с представителем Казанского кооперативного института 16.01.2020

16 января 2020 года в МБОУ «ТСОШ №2» прошла профориентационная встреча декана факультета экономики и таможенного дела Казанского кооперативного института филиала Российского университета кооперации Фарраховой Лилии Ильдусовны и учащихся 9 – 11 классов МБОУ «Тетюшская средняя общеобразовательная школа №2»
Лилия Ильдусовна подробно рассказала ребятам о направлениях подготовки и специальностях высшего и среднего профессионального образования ВУЗа и оставила буклеты, содержащие подробную информацию о Казанском кооперативном институте.
-
15 января – Всероссийский день зимующих птиц! 15.01.2020

Сегодня в 3Б классе (классный руководитель Михеева И. Ю.) экологическое занятие посвящено зимующим птицам. Известно, что даже самой морозной зимой птицам страшен не холод, а голод. Именно в это время, когда природных источников корма не хватает, пернатые нуждаются в нашей заботе. Этот день отмечается и как память о писателе Е.Носове, в день его рождения. Прочитав стихотворение А. Яшина «Покормите птиц зимой!», Евгений Носов, в память о друге-поэте, каждую осень стал вывешивать кормушки для птиц и, чтобы привлечь к кормлению птиц жителей родного города, расклеивал листовки с его стихотворением.
На занятие приглашены специалисты природного заказника «Долгая Поляна» Похлёбкин Евгений Николаевич и Сорокина Любовь Михайловна. Они рассказали о зимующих птицах, предложили ребятам викторину-кроссворд, показали фильм «Изготовление кормушек».
Давайте помогать пернатым не только 15 января! Мы призываем всех принять активное участие в акции: развесить кормушки в парках, в лесу, в садах! Покормить птиц – несложный способ проявить человечность и стать добрее.
-
Поздравляем! 14.01.2020

Саматова Ильвина , ученица 2 А класса, в дни зимних каникул приняла участие в Первенстве Тетюшского муниципального района по шахматам и заняла 2 место, за что получила грамоту и медаль.













