В рамках единого урока по безопасности в сети Интернет, инициатором которого выступила спикер Совета Федерации Федерального Собрания Российской Федерации В.И. Матвиенко, учащиеся 6 А класса (классный руководитель Мамкина А.Н.) на классном часу обсудили правила поведения при использовании глобальной сети Интернет, узнали о несанкционированном доступе преступников к личным данным пользователей и научились работать с проверенными и безопасными ресурсами Всемирной сети.

В декаду, посвящённую людям с ограниченными возможностями здоровья, учитель ОБЖ Похлёбкин А.В. провёл для ребят с ОВЗ Школьный шашечный турнир.

Победителем турнира стал ученик 2Б класса Куртаев Фанис.

Сәламәтлек мөмкинлекләре чикләнгән кешеләргә багышланган ункөнлектә ОБЖ укытучысы Похлебкин А.В. мөмкинлекләре чикләнгән балалар өчен мәктәп шашка турниры үткәрде.

Турнирда 2Б сыйныф укучысы Куртаев Фәнис җиңүче булды.

В 1 Б классе (учитель Саматова Г.Н.) прошёл классный час на тему: «Безопасный Интернет» в рамках Единого урока безопасности в сети Интернет. Ребята познакомились с правилами ответственного и безопасного поведения в современной информационной среде.

Классный руководитель 5а класса провела классный час в рамках акции «Урок Цифры». Акция направлена на развитие цифровых знаний и навыков, которые необходимы в настоящее время. Мы живем в цифровом мире и каждый день сталкиваемся с большими данными, даже если не подозреваем об этом. Например, пользуясь телефоном, компьютером вы приобщаетесь к теме больших данных. Обсуждали с учениками терминологии: «данные», «большие данные», области применения концепции больших данных.

Где можно встретиться с ними, в чем их измеряют (байты, мегабайты, гигабайты и др.). Приводили примеры больших данных.

1. В школе – рекомендательные системы позволяют получать курсы по интересам. На основании того, как школьник учится, можно прогнозировать, как он закончит учебный год, и корректировать его обучение, чтобы он вышел на более высокий результат, уведомлять родителей о росте, увлечениях их ребенка и рекомендовать им дополнительное обучение.
2. В медицине – роботы могут распознавать симптомы болезней на ранних стадиях и с большей вероятностью рекомендовать правильное лечение.
3. На транспорте – навигаторы анализируют текущую ситуацию на дорогах и выбирают наиболее короткий путь до нужного места, при этом изменяя его в зависимости от ситуации на дорогах.
4. В соцсетях – умная лента рекомендует то, что будет интересно. Музыка в ВКонтакте может рекомендовать других исполнителей, которые могут понравиться пользователям, даже если они никогда раньше их не слышали.

Классный руководитель 5а класса провела классный час в рамках единого урока безопасности в сети «Интернет». Цель: Расширить представление учащихся об Интернете; Формировать у учащихся понятия о принципах безопасного поведения в сети Интернет; Выявить положительные и отрицательные стороны Интернета и социальных сетей; Познакомить с видами травли в Интернете; Формировать основы коммуникативной грамотности; Формировать чувство ответственности за свое поведение в сети Интернет. Ученики  подвели итог и запомнили основные правила безопасности в сети Интернет: Не поддаваться навязчивой рекламе и не заходить на подозрительные незнакомые сайты; Не выкладывать в сеть личные данные и данные своих близких; Не открывать все сайты подряд, пользоваться с Интернетом с определенной целью; Всегда сообщать взрослым обо всех случаях, которые вызвали у вас подозрение.

В соответствии с решением парламентских слушаний «Актуальные вопросы обеспечения безопасности и развития детей в информационном пространстве», прошедших 17 апреля 2017 года в Совете Федерации, и планом мероприятий по реализации концепции информационной безопасности детей на 2018-2020 годы, утверждённым Приказом Минкомсвязи России №88 от 27.02.2018, в образовательных организациях Российской Федерации проводится «Единый урок по безопасности в сети «Интернет». Наша школа также принимает активное участие в данном мероприятии.

4 декабря 2020г. учителем информатики Филипповой М.В. проведен «Единый урок» в 9-х классах. Учащиеся просмотрели видео-урок по кибербезопасности для детей Председателя Временной комиссии Совета Федерации по развитию информационного общества Л.Н. Боковой.

Филиппова М.В. продемонстрировала презентацию к уроку безопасного интернета,  подготовленную специалистами НП "Лига безопасного интернета" и рекомендовала школьникам принять участие во Всероссийской контрольной работе на сайте Единыйурок.дети  и в Международном квесте по цифровой грамотности "Сетевичок" на сайте Сетевичок.рф. 

В рамках Всероссийского образовательного проекта в сфере цифровой экономики в 4Б классе  (классный руководитель Михеева И. Ю.) проведён Урок Цифры. Учащиеся выполнили задания онлайн – тренажёра и  получили Сертификат за участие в уроке по теме: «Нейросети и коммуникации».

В рамках Единого урока по безопасности в сети Интернет в 4Б классе (классный руководитель Михеева И. Ю.) прошел классный час на тему: «Опасности в сети Интернет».  Ребята рассказали, как и для чего используют компьютер. Собачка Онлайка помогла ребятам познакомиться с правилами поведения в Интернете. Учащиеся получили ответы на такие вопросы, как: «Что такое Всемирная паутина?», «Что такое социальные сети?», «Что такое информация в Интернете и какой она бывает?», «Что такое компьютерный вирус?», «Самые распространенные пути заражения», «Как работают Интернет-мошенники?» и на многие другие.

Итогом занятия послужил просмотр видеоурока «Урок безопасности в сети Интернет», который провела член Совета Федерации, организатор Единого урока Людмила Бокова.

В 8 Б классе прошел классный час в рамках Единого урока прав человека, целью которого было дать учащимся понятие о правах и обязанностях. Обучающиеся ознакомились с основными правами ребенка, с представлением о «Декларации прав человека», «Конвенции о правах ребенка».  Так же в ходе занятия разобрали несколько ситуаций, в которых были нарушены права сторон. Учащиеся поняли, что человек может реализовать свои права только в том случае, если не будет ущемлять права других людей. И у детей, и у взрослых есть человеческие права и обязанности, разница лишь в том, что взрослые больше знают и умеют и несут больше ответственности.  Пользуясь этим, взрослые часто нарушают законные права детей, но и дети в силу собственного незнания и неумения зачастую требуют предоставить себе такие права, которые могут принести вред им самим и окружающим. Знайте свои права и обязанности, стремитесь не нарушать их.

Сегодня, в день Памяти неизвестного солдата, учащиеся 8-11 классов и педагоги школы приняли участие в ежегодной Международной Акции "Тест по истории Великой Отечественной войны". Участники просмотрели фильм, посвященный истории Неизвестного солдата, ответили на 30 вопросов теста.

Благодарим всех за участие в акции!