Сегодня в нашей школе прошло мероприятие, посвящённое Международному дню родного языка.
21 февраля во всём мире отмечается этот праздник , Международный день родного языка.
Родной язык бесценен для каждого из нас. На родном языке мы произносим наши первые фразы и яснее всего выражаем свои мысли. Это та основа, на которой все люди строят свою личность с мгновения своего первого вздоха, она ориентирует нас на протяжении всей жизни. Он является средством, с помощью которого можно научить уважать себя, свою историю, свою культуру, и, главное, других людей со всеми их особенностями.
В рамках Международного дня родного языка учитель Афанасьева О.Д провела викторину "Родной язык - язык отца и матери ".
Учащиеся соревновались в знаниях по родному чувашском языку: отгадывали загадки, составляли пословицы, отвечали на вопросы о культуре и традициях чувашей. Много интересного и нового узнали ребята в ходе викторины.
Проведение подобных мероприятий играет важную роль в воспитании патриотизма, любви к родному языку и уважения к культуре своего народа. Они помогают детям осознать свою принадлежность к чувашский культуре и почувствовать себя частью многонационального народа России.

Праздник 23 февраля в школе – хороший повод для воспитания у школьников чувства патриотизма, сопричастности к лучшим традициям своей Родины, формирования у детей гордости за славных защитников Отечества. Это праздник всех людей, которые стоят на страже нашей Родины. Это праздник настоящих мужчин — смелых и отважных, ловких и надёжных, а также праздник мальчиков, которые вырастут и станут настоящими защитниками своей Родины, своего Государства.
В преддверии Дня защитника Отечества, в рамках реализации федерального проекта «Патриотическое воспитание» и национального проекта «Молодежь и дети", в нашей школе прошел спортивный праздник для учащихся 2, 3 классов и дошкольников. На мероприятие присутствовали папы и дедушки детей. Задор, азарт сопровождали наших участников на протяжении всего мероприятия! Ребятам предстояло пройти несколько конкурсных испытаний, каждое из которых было и сложным, и в то же время интересным. В конкурсах участвовали и папы, которые справлялись с заданиями легко и быстро.
В ходе игр и конкурсов обучающиеся пели песни, рассказывали стихи и танцевали танцы. Все папы и дедушки получили открытки от детей. Праздник прошёл интересно.

В рамках реализации национального проекта "Молодежь и дети", подпроекта "Всё лучшее детям",18 февраля на занятии по внеурочной деятельности прошёл мастер - класс по изготовлению куклы «Маслёнки». В ходе мероприятия ребята познакомились с обычаями праздника - Масленицы и узнали о самой куколке и её значении. Учитель Воронкова М. А. научила детей создавать куклу «Масленку» из заранее подготовленных шаблонов из материала. Ребята увлечённо, с интересом, изготавливали сувенир. Кукла получилась красочная и веселая. Каждый унёс домой куколку-оберег собственного изготовления.

В рамках реализации национального проекта "Молодежь и дети", подпроекта "Всё лучшее детям", в рамках празднования Масленичной недели в нашей школе для учащихся начальных классов состоялось праздничное мероприятие "ШИРОКАЯ МАСЛЕНИЦА".
Масленица – это один из самых веселых народных мероприятий, которое завершает зимнюю череду праздников и предвещает о начале весны! Её праздновали еще наши прадеды, так как этот задорный и веселый праздник уходит своими корнями в глубину веков. Не найти такого человека в России, который бы не любил этот праздник!
Вот и наши ребята 18 февраля стали участниками проводов Масленицы. Учитель Воронкова М.А. рассказала о том, как раньше на Руси праздновали Масленицу, ознакомила с ее обычаями и традициями.
Как положено на празднике ребята от души веселились: водили хоровод, играли в народные игры, пели песни, участвовали в различных конкурсах. После праздничного мероприятия все ребята попробовали традиционное блюдо - блины с разными начинками.

В рамках реализации национального проекта "Молодежь и дети", подпроекта "Всё лучшее детям",14 февраля 2026 года во 2, 3 классах состоялся тематический классный час "Годовщине вывода советских войск из Афганистана". Мероприятие было приурочено к Дню памяти о россиянах, исполнявших служебный долг за пределами Отечества. В ходе занятия ребята познакомились с основными вехами Афганской войны, узнали о мужестве и самоотверженности советских солдат, выполнявших свой долг за рубежом. Учитель Воронкова М. А. рассказала о сложных условиях службы, героизме и потерях, которые понесла страна. Особое внимание было уделено значению дня памяти 15 февраля – Дня вывода войск из Афганистана, подчеркивающего важность сохранения исторической памяти.

В рамках реализации национального проекта "Молодежь и дети", подпроекта "Всё лучшее детям", 14 февраля в нашей школе прошел традиционный праздник "Лыжня Тетюши".
Ученики младших классов с радостью и азартом участвовали в забегах на короткие дистанции. Они показали не только свою ловкость и выносливость, но и командный дух, поддерживая друг друга на протяжении всей гонки.
Мы все вместе провели время на свежем воздухе, зарядились положительными эмоциями. Спасибо всем участникам за стремление к победе!

В рамках реализации национального проекта "Молодежь и дети", подпроекта "Всё лучшее детям" обучающиеся 2 и 3 классов Свидетелев Платон и Французова Снежана приняли участие в Гала-концерте конкурса чтецов "Джалиловские чтения" в детской школе искусств г. Тетюши. Они награждены Дипломами первой степени в номинации М.Джалиль на русском языке. Поздравляем ребят и педагогов.

Ведущий библиотекарь Погодина Е. А. провела с учащимися школы познавательное мероприятие, посвящённое 140-летию со дня рождения Габдуллы Тукая.
Ребята познакомились с жизнью и творчеством поэта, послушали его стихи и сказки и с интересом рассматривали книги.
Встреча получилась тёплой и увлекательной, а школьники узнали много нового о великом татарском поэте.

19 января в рамках Всероссийского образовательного проекта «Урок цифры» прошло мероприятие по теме «Кибербезопасность в космосе».
Урок направлен на развитие ключевых компетенций цифровой экономики у обучающихся, формирование у навыков безопасного поведения в цифровой среде.
В рамках Урока обучающиеся узнали, как передаются данные между Землей и космическими объектами, какие угрозы могут возникнуть при этом процессе и какие меры применяются для защиты информации.