В рамках национального проекта "Молодежь и дети", подпроекта "Всё лучшее детям" в ходе урока биологии (учитель Афанасьева Р.Г.) девятиклассники выполнили практическую работу «Распознавание органов и систем органов человека».

В ходе занятия кадеты работали с муляжами — рассмотрели модели сердца, черепа, уха, глаза, головного мозга, а также скелет человека, что позволило наглядно изучить особенности строения важнейших органов.

С опорой на таблицы с системами органов учащиеся определили принадлежность каждого органа к соответствующей системе и назвали их основные функции.

Практическая работа помогла девятиклассникам не просто запомнить названия, но и увидеть взаимосвязь между строением органа и его работой в организме.

Задания вызвали у ребят живой интерес: школьники активно обсуждали примеры, спорили и вместе приходили к правильным выводам.

Такая форма работы способствует прочному усвоению материала и развивает умение применять теоретические знания на практике.

Образовательные организации Республики Татарстан принимают активное участие в реализации: проектов Приволжского федерального округа: Олимпиада «IQ ПФО», Фестиваль «ВЕРНУТЬ ДЕТСТВО», проект ПФО «Герои Отечества», проект «Гвардеец» ПФО, проектов Российского общества «Знание», федерального проекта «Навигаторы детства», реализуемого при поддержке Министерства просвещения Российской Федерации.
#Минпросвещения
#Росдетцентр
#МинОбрНаукиРТ
#КомандаВоспитанияРТ
#кадеты_россии
#кадетское_образование