В целях организованного окончания 2019-2020 учебного года в образовательных организациях Республики Татарстан сроки окончания учебных занятий в учебном году: 23 мая - в 5 - 8 классах, 30 мая в 9-11 классах.

Подведены итоги муниципального этапа конкурса на лучшую творческую работу, посвящённую Великой Победе, проводимого в рамках Всероссийского проекта «Открытки Победы».

По решению жюри авторы лучших работ были награждены грамотами, а участники – свидетельствами.

1 место в средней группе заняла Данилова Яна, воспитанница 7 класса, за работу: «Мы гордимся вашими подвигами»;

3 место в средней группе присуждено Тимершиной Диане, воспитаннице 8 класса. Открытка: «Все цветы к ногам солдата-победителя»;

1 место в старшей группе отдано Корчагиной Елизавете, воспитаннице 9 класса. Работа: «Живите долго, Ветераны».

Поздравляем победителей конкурса. Желаем дальнейших творческих успехов!

По поручению Президента РТ Рустама Нургалиевича Минниханова приобретены и вручены выпускникам из многодетных и малообеспеченных семей для подготовки к ОГЭ и ЕГЭ технические средства – планшеты. Это коснулось и наших кадет.

По словам Винокуровой Ларисы Николаевны - мамы воспитанницы 9 класса Винокуровой Елизаветы: «Не простое время выпало сейчас для всех, особенно оно не простое для наших детей-выпускников школы. В силу различных обстоятельств не у каждого ребенка дома есть личный компьютер или планшет, чтобы он мог полноценно заниматься по школьной программе в дистанционном режиме, мог готовиться к ГИА. Родители выражают искреннюю благодарность Президенту РТ Р. Н. Минниханову, Заместителю Премьер-министра Республики Татарстан Бурганову Рафису Тимерхановичу за заботу о детях. Родители и дети понимают и чувствуют заботу руководства республики».

Прими участие в акции "Нарисуй свой боевой листок "Мы против COVID-19".

С таким призывом, в связи с неблагополучной эпидемиологической обстановкой из-за вспышки коронавирусной инфекции, к Юнармейцам Республики Татарстан обратился региональный штаб ВВПОД «Юнармия».

Кадеты откликнулись на призыв и включились в творческую работу по созданию боевых листков. В них кадеты отразили:

- правила безопасности и профилактики коронавируса, что каждый из нас должен сделать, чтобы не заразиться и не заразить других: мыть руки, не ходить в места скопления людей, делать влажную уборку дома, проветривать и т.д.

- в каких случаях нужно немедленно обращаться за медицинской помощью?

- как с пользой потратить время, которое мы вынужденно проводим дома на карантине;

- как работают врачи в эти дни?

- отдельной темой стали боевые листки для солдат, проходящих службу в армии.

21 апреля были подведены итоги заключительного этапа республиканской научно-практической конференции «Научный потенциал – XXI». Участники конкурса должны были представить на суд жюри видеоролики своих выступлений.

В числе победителей и воспитанники ГБОУ «Тетюшская кадетская школа-интернат». В секции «История-краеведение» победителем стал Малышев Андрей, воспитанник 9 класса (руководитель Лабутин А.Н.). В секции «Литературоведение-искусство» Корсакова Диана, воспитанница 11 класса, заняла 2 место (руководитель Фролагина О.Н.) и в секции «Математика» Шакиров Дамир, воспитанник 9 класса, занял 2 место (руководитель Ковшова Т.Н.).

Поздравляем ребят и их руководителей и желаем дальнейших успехов!

В преддверии празднования 75-летия Великой Победы стартовал всероссийский проект «Открытки Победы» под патронажем полномочного представителя Президента РФ в Приволжском федеральном округе.

Кадеты приняли участие в проекте дистанционно: отцифровали выполненные рисунки-открытки на заданную тему, и отправили их ответственным организаторам.

Свои работы кадеты смогут увидеть в общем всероссийском слайд-шоу, которое будет размещено на специально созданном ресурсе на сайте полномочного представителя Президента РФ в ПФО.

Подведены итоги муниципального этапа Всероссийского конкурса детско-юношеского творчества по пожарной безопасности «Неопалимая купина».

Воспитанница 7 класса Ляченкова Екатерина (руководитель Хуснутдинова Н.В.) заняла I место в номинации «Технические виды творчества», подготовив квест с интригующим названием «Огненная ловушка». Квест представляет собой командную игру и направлен на закрепление темы «Пожарная безопасность». Команда, решившая пройти испытания квеста, встретиться с каверзными головоломками, кроссвордами и ребусами, будет отвечать на вопросы ведущего, и идти по маршруту к поиску ключа от комнаты, в которой ждут «спасения» люди.

В дальнейшем конкурсные работы могут участвовать в выставках и экспозициях, передаваться в благотворительные фонды. Надеемся, идеей Екатерины воспользуются школьники и по завершении самоизоляции проведут квест-игру по закреплениям навыков пожарной безопасности в своих учебных заведениях.