21 марта прошло очередное профориентационное занятие в рамках проекта «Россия –мои горизонты».
Тема профориентационного занятия: "Россия умная: узнаю о профессиях и достижениях в сфере образования". Обучающиеся в ходе занятия узнали о ступенях образования, возможностях обучения, повышения квалификации и профессиональной переподготовки в нашей стране. Ребята посмотрели ролик с выставки «Россия», которая проходит в Москве на ВДНХ, включение из павильона № 57, экспозиция «Просвещение. Большие перемены», сравнивали факты из прошлого с фактами сегодняшнего дня, посмотрели ролик «Интервью с экспертом», в котором представитель профессии рассказывал о своем труде. Ребята включились в дискуссию: может ли искусственный интеллект заменить учителя? Кем может стать человек с педагогическим образованием?
На занятии обучающиеся увидели перспективы развития образования, направления, по которым оно будет развиваться, познакомились с профессиями в этой сфере.

Учащиеся школы приняли участие в празднике "Науруз".
Восхваляя весну дети читали стихи, исполнили весёлые песни, поиграли в интересные игры с участием девушки-весны Наурузбики и Деда Мороза, который не хотел давать борозды правления Весне.

Учащиеся школы бережно хранят народные традиции и национальные обряды. Так ребята приняли активное участие в подготовке и проведении праздника Навруз. Это праздник весеннего равноденствия и начала весны. Ребята поздравили население с.Байрашево, пели весёлые песни, читали стихи о весне , желали каждому дому благоденствия и процветания. Жители были рады добрым пожеланиям, в ответ пожелали детям здоровья, мира, достатка и радости.

20 марта в школе состоялось общешкольное родительское собрание на тему "Безопасные весенние каникулы"

18 марта - День воссоединения Крыма с Россией. 10 лет назад произошло знаковое событие, которое довольно сильно изменило ход истории - вхождение Крыма в состав Российской Федерации. Некоторые россияне называют это событие не вхождением, а возвращением.
В рамках этого знакового события с учащимися 5-9 классов была проведена виртуальная экскурсия "Наш Крым".
Благодаря выбранному формату перед ребятами открылась возможность, не выходя из стен любимой школы, совершить экскурсию по замечательному полуострову - Крым. Крым – это легенда, это песня, записанная нотами пещерных городов, камнями средневековых замков и крепостей. Это наше общее достояние и важнейший фактор стабильности.

В рамках празднования Дня воссоединения Крыма с Россией в школе была оформлена выставка рисунков учащихся "Одна страна - один народ!"

18 марта очередные занятия курса внеурочной деятельности «Разговоры о важном» были посвящены теме «Крым и Севастополь: 10 лет в родной гавани».
Крым и Севастополь имеют особое значение для России. Решение жителей Крыма и Севастополя воссоединиться с Россией 10 лет назад – осознанный выбор, который восстановил историческую справедливость и позволил регионам возродиться и стабильно развиваться.
Ребятам подробно рассказали о событиях «русской весны», напомнили, что именно в Херсонесе князь Владимир принял крещение, узнали о достопримечательностях полуострова и что благодаря 10 годам в составе России Крым сильно изменился в лучшую сторону. Ребята посмотрели  фрагмент выступления Владимира Путина на Красной площади 18 марта 2014 года.
Ребята расширили свои представления о культурных и природных объектах полуострова. Каждый получил возможность проникнуться событиям прошлого и настоящего родной страны и испытать чувство сопричастности к этим событиям.

В рамках Года семьи была проведена акция "Вместе в кино" - учащиеся вместе с родителями посмотрели фильм

Сегодня в рамках реализации Пушкинской карты совместно с кинотеатром "Новый век" был организован просмотр фильма

14 марта в школе прошли очередные профориентационные занятия в рамках проекта «Россия –мои горизонты» - "Россия в развитии: было, стало, будет"

В ходе занятия ребята узнали о том, как развивается промышленность, наука, культура и другие важнейшие отрасли и направления в различных регионах России. Каждому региону есть чем гордиться, за последние годы все они активно развивались, наполнялись потенциалом и молодое поколение, сможет это по-настоящему ощутить и оценить.