В этот день был проведен «День медика». Воспитательница Сафина Г.Г. провела беседу о медицинских работниках, о специальностях врачей, об их героизме во время пандемии. Во второй части мероприятия дети разделились на две команды и соревновались между собой. Были организованы следующие конкурсы: «Первая помощь», «Процедурная», «Специализация», «Градусник», «Медицинская викторина» и т.д./Бу көнне «медик көне»үткәрелде. Тәрбияче Сафина Г.Г. медицина хезмәткәрләре, табиб белгечлекләре, пандемия вакытында аларның батырлыгы турында әңгәмә үткәрде. Чараның икенче өлешендә балалар ике командага бүленде һәм үзара ярыштылар. «Беренче ярдәм», «процедура», «Специализация», «Градусник», «медицина викторинасы» һ. б. конкурслар оештырылды.

Дети познакомились с историей движения Юных натуралистов и тем, как нужно заботиться и беречь растительный, животный мир и окружающую среду. Воспитанники участвовали в викторине «Я Юный натуралист». Где было много интересных заданий. Воспитанники показали свои глубочайшие знания по данным в викторине темам, и хорошо провели время. После пошли на прогулку и собрали много интересных и разнообразных растений из которых после дети создали свои шедевральные векторные картины. Их работы были оценены по 5 балльной системе. Главным призом был исполнение любого желания победителя. Которое в конце было исполнено./Балалар яшь натуралистлар хәрәкәте тарихы һәм үсемлекләр, хайваннар дөньясын һәм әйләнә-тирә мохитне ничек кайгыртырга һәм сакларга кирәклеге белән таныштылар. Тәрбияләнүчеләр «Мин Яшь натуралист»викторинасында катнаштылар. Анда кызыклы биремнәр күп булды. Тәрбияләнүчеләр үзләренең тирән белемнәрен викторинада күрсәттеләр, һәм вакытны яхшы үткәрделәр. Аннан соң сәяхәткә чыктылар һәм бик күп кызыклы һәм төрле үсемлекләр җыйдылар, алардан соң балалар үзләренең шедевраль векторные картиналар иҗат иттеләр. Аларның эшләре 5 балл системасы буенча бәяләнде. Җиңүченең теләсә кайсы теләген үтәү төп бүләк булды. Ул ахырда үтәлгән.

Сегодня развернулся во всю ширь веселый народный «Сабантуй». Звучала задорная музыка. Для детей были организованы интересные конкурсы, массовые игры и соревнования. Заливистый детский смех доносился за пределы площади сабантуя. Девчонки и мальчишки от души повеселились в играх на сноровку, показали силу и ловкость. Участвуя в играх и состязаниях, дети остались очень довольны, набрались впечатлений. Скучающих на сабантуе не было, каждый ребенок стремился принять участие в играх и конкурсах на всех площадках. Все дети в конце мероприятия получили сладкие призы/Бүген бөтен дөньяга күңелле халык «Сабантуй»гөрләде. Дәртле музыка яңгырады. Балалар өчен кызыклы конкурслар, массакүләм уеннар һәм ярышлар оештырылды. Балалар көлүе Сабантуй мәйданыннан читкә җитте. Кызлар һәм малайлар уеннарда чын күңелдән килендерүгә күңел ачтылар, көч һәм җитезлек күрсәттеләр. Уеннарда һәм ярышларда катнашып, балалар бик канәгать калдылар, тәэсирләр тупладылар. Сабантуйда сагынучылар булмады, һәр бала уеннарда һәм конкурсларда барлык мәйданчыкларда катнашырга тырышты. Чара ахырында барлык балалар да татлы призлар алдылар.

Одиннадцатый день лагеря назывался «День России» . День начался с линейки, где прозвучал гимн России. После сельский библиотекарь Хусаинова Л.М. говорила о символах России, об Александре Невском и показывала слайды. Ребята активно участвовали в беседе о символах, отвечали на вопросы. В конце все вместе спели гимн России. После обеда сделали плакат с символикой России./Лагерьның унберенче көне «Россия көне» дип аталды . Көн линейкадан башланды, анда Россия гимны яңгырады. Соңыннан авыл китапханәчесе Хөсәенова Л.М. Россия символлары, Александр Невский турында сөйләде һәм слайдлар күрсәтте. Балалар символлар турында әңгәмәдә актив катнаштылар, сорауларга җавап бирделәр. Соңыннан барысы бергә Россия гимнын башкардылар. Төштән соң Россия символикасы төшерелгән плакат ясалды.

В десятый день лагеря дети и воспитатели пошли к озеру на рыбалку. День был очень увлекательным и дети в хорошем настроении вернулись в штаб.Из глины вылепили разные фигуры. Вернувшись в штаб лагеря, нарисовали иллюстрации на тему, «Я поймал рыбу своей мечты!». День закончился подвижными играми на спортивной площадке./Лагерьның унынчы көнендә балалар һәм тәрбиячеләр күл янына балык тотарга бардылар. Көн бик мавыктыргыч булды һәм балалар яхшы кәеф белән штабка кайттылар.Балчыктан төрле фигуралар ясадылар. Лагерь штабына кайткач" Мин үз хыялымның балыгын тоттым!»дигән темага иллюстраөия ясадылар. Көн спорт мәйданчыгында хәрәкәтчән уеннар белән тәмамланды.

В этот день после завтрака провели мероприятие «Наши любимые мультфильмы». Беседовали об истории создания мультфильмов. Затем дети разделились на две команды и соревновались между собой знаниями о мультфильмах.На игровой площадке играли в разные народные игры./Бу көнне иртәнге аштан соң «безнең яраткан мультфильмнар»дигән чара үткәрделәр. Мультфильмнар ясау тарихы турында әңгәмә үткәрелде. Аннан соң балалар ике командага бүленеп мультфильмнар турында белемнәр белән ярыштылар.Уен мәйданчыгында төрле халык уеннары уйнадылар.

День был посвящен нашим озерам. Сегодня провели экскурсию по озерам.Начальник лагеря Сунагатова Р.Н. рассказала о проблемах высыхания озер, о том как было много озер раньше и почему они высохли. В ходе проведенных мероприятий дети пришли к выводу, что мы должны содержать в чистоте наши озера и прилегающие к ним территории, беречь окружающий нас мир./Көн күлләргә багышланган иде. Бүген күлләр буйлап экскурсия уздырдылар.Лагерь җитәкчесе Сөнәгатова Р.Н.күлләрне киптерү проблемалары, элек күлләрнең күп булуы һәм ни өчен алар кипкәнлеге турында сөйләде. Үткәрелгән чаралар барышында балалар, без күлләрне һәм алар янәшәсендәге территорияләрне чисталыкта тотарга, әйләнә-тирәбезне сакларга тиешбез, дигән нәтиҗәгә килделәр.

В этот день воспитатели провели познавательную программу посвященную Дню дружбы и семьи. Ребятам рассказали об истории происхождения Всероссийского Дня семьи, любви и верности./Бу көнне тәрбиячеләр дуслык һәм гаилә көненә багышланган танып-белү программасы үткәрделәр. Балаларга Бөтенроссия Гаилә, мәхәббәт һәм тугрылык көне тарихы турында сөйләделәр.

День был посвящен творчеству А.С.Пушкина. Воспитательница провела беседу с детьми о великом поэте, рассказала о детстве Александра Сергеевича, его родителях. Была проведена викторина «Знаешь ли ты сказки А.С.Пушкина»./Көн А.С. Пушкин иҗатына багышланган иде. Тәрбияче балалар белән бөек шагыйрь турында әңгәмә үткәрде, Александр Сергеевичның балачагы, аның әти-әнисе турында сөйләде. "А. С. Пушкинның әкиятләрен беләсеңме?" дигән викторина үткәрелде.

День был посвящен экологии. Воспитатель  провела мероприятие на тему «Мы юные экологи». Дети участвовали в разных экологических играх, загадывали загадки на данную тему.Сельский библиотекарь организовала экскурсию на озеро в центре села. Провела конкурс «Узнай по листу дерево"/Көн экологиягә багышланган иде. Тәрбияче «Без яшь экологлар»дигән темага чара үткәрде. Балалар төрле экологик уеннарда катнаштылар, әлеге темага табышмаклар әйтештеләр.Авыл китапханәчесе авыл үзәгендә күлгә экскурсия оештырды. "Агач яфрагыннан бел " конкурсы үткәрелде.