В 9 классе 7 декабря прошел информационный час на тему «12 декабря — день Конституция РФ», цели данного занятия были следующие...
1. Воспитать у детей уважительное отношение к государственным символам России, Конституции - основному закону страны.
2. Расширить представления учащихся о родной стране: современной государственной символике, о преемственности в ней.
3. Познакомить с историей Государственного герба, флага и гимна России; 
4. Развивать интерес к истории России, воспитывать чувство гордости и патриотизма. 
5. Развить познавательную активность учащихся, работать над развитием речи с помощью новых слов и выражений.

В 6 классе, согласно плану воспитательной работы, была проведена беседа-рассуждение «Если б я был президентом», целью которой стало формирование воспитания негативного отношения к коррупции, а так же формирование антикоррупционного мировоззрения.

9декабря в 4 классе был проведён классный час на тему: «Особенные люди. Мы разные, но мы вместе!» Цель занятия: сформировать представление об «особенных людях».

В начале классного часа ребята составили кластер. Записывали чувства, которые возникают у них при встрече с инвалидами. Дети узнали о том, что эти «особенные люди» могут быть ограничены физически, но они безграничны в своих способностях, талантах и стремлении к самовыражению. Благодаря огромной силе духа и воли, эти люди могут добиться успехов в самых разнообразных сферах: науке, бизнесе, художественном творчестве, искусстве, спорте.

Мальчики подготовили сообщения об Элисон Лаппер – (английская художница, родившаяся без рук.) , о Соне Шаталовой, известной в России уникальной девочке с тяжелой формой аутизма, которая не произносит ни слова и даже ложку не может взять самостоятельно, пишет серьезные стихи и яркие афоризмы. О Диане Гурцкой, первой незрячей певице Восточной Европы, принявшей участие в международном конкурсе «Евровидение» .

Чтобы полнее ощутить, почувствовать на себе, как трудно таким людям сделать, то, что для нас не составляет труда, ребята попробовали вырезать квадрат из бумаги с помощью одной руки, без помощи рук развязать и завязать шнурки на обуви. В конце занятия дети вернулись к кластеру и записали чувства, которые теперь вызывает у них словосочетание «Люди с ограниченными возможностями». По глазам детей было понятно, что всё услышанное, увиденное тронуло их сердца.

9.12 в 6 классе прошёл классный час по теме "Вместе против коррупции". Учащиеся обсуждали само понятие "коррупция", её разновидности, причины. Ребята решали проблемные ситуации, искали пути решения через законодательные нормы. Таким образом, классный час способствовал формированию правовой грамотности и нравственной культуры учащихся

Каждый хочет жить в государстве, в котором происходит процветание экономики и демократических институтов, где граждане могут реализовать свои избирательное право, а принятые нормативно-правовые акты являются одинаковыми для всех. Однако, все страны в разной степени затрагивает явление, тормозящее развитие всех этих процессов – коррупция. Она создаёт барьеры, разрушает развитие общества и государственные устои. Борьбе с ней и посвящён всемирный праздник, который отмечается 9 декабря.

В ходе классного часа обучающиеся 5-9 классов познакомились с историей и причиной возникновения праздника, а также узнали интересные факты:

Самая большая взятка в Польше равнялась 1 млн. евро, а в Украине в 2008 году – 42 млн. долларов.

Самый низкий уровень коррупции зафиксирован в Новой Зеландии, Дании и Швеции.

В России Петром I была создана специальная служба – фискальная, деятельность которой заключалась в выявлении взяток.

Дети узнали информацию из презентации, которая сопровождалась объяснением классных руководителей.

В 9 классе прошёл классный час " Мы против коррупции!" с показом презентации "Давайте разберёмся!" Цель:формирование у обучающихся отрицательного отношения к коррупции  как к негативному социальному явлению. В ходе беседы ребята  познакомились с явлением коррупции в России и мире, узнали о различных формах и видах коррупции, особенностях её проявления в различных сферах жизнедеятельности.

Интересно и познавательно прошёл сегодня литературный час в 7 классе. Юнармейцы познакомились с творчеством Евгения Шварца, просмотрели мультфильм "Сказка о потерянном времени", ответили на вопросы теста. Многих заинтересовали произведения известного сказочника и после мероприятия дети пошли в библиотеку.

В 6 классе был проведён информационный час «День Конституции РФ». 

Во 2 классе прошел классный час «Я - гражданин России». Ребята познакомились с понятиями «государство», «гражданин», «закон страны», «государственные символы: флаг, герб, гимн», «права и обязанности гражданина». Слушали гимн России. Такие мероприятия способствуют формированию чувства гордости за достижения своей страны, бережному отношению к историческому наследию и традициям народов России.

Проведена беседа в школьном музее с учениками 4 класса.