Готовим ручку к письму 
Подготовили для вас несколько идей для занятий с малышами, которые ➡️ помогают развивать мышцы рук и ➡️ активируют участки мозга, ответственные за навыки письма 
* Повседневные бытовые занятия. Например, полив цветов, уход за обувью, уборка и другие незамысловатые действия, способствуют развитию мышечной координации и точности движений;
* Рисование, раскрашивание, штриховки, техника оригами и аппликация способствуют развитию двигательной функции, мелкой моторики, аккуратности, координации и точности движения рук;
* Тактильное письмо. Написание букв или цифр на песке, манке и т.д.–развивает тактильные коммуникации, память и воображение;
*  «Шершавый» алфавит. Проводя пальцами по контуру букв, ребенок получает специфические тактильные ощущения, которые откладываются в памяти;
* Музыкальные инструменты. Игра на барабанах отлично тренирует мышцы рук, а игра на синтезаторе способствует развитию пальцев.
* Лепка. Полезно лепить буквы, цифры, фигурки с мелкими деталями, предметы из разных материалов: глина, пластилин, тесто и пр. Ребенок развивает моторику, пространственные представления и воображение, формирует образ буквы и цифры;
* Игры на слуховое восприятие. Упражнение включает в себя рисование по клеточкам под диктовку (графический диктант). Взрослый говорит, например, «две клеточки вверх, одна вправо, пять – влево». Ребенок приводит линии согласно услышанному. В итоге получается какое-либо задуманное изображение;
* Прописи для дошкольников. Это один из конечных этапов для подготовки к письму. Обратите внимание, что малыш должен быть физически и эмоционально готов к письменной деятельности, ведь прописи являются непосредственным началом письма;
* Физическая активность. Различные игры на свежем воздухе, игры с мячом, прыжки на скакалке или батуте – всё это развивает опорно-двигательный и вестибулярный аппараты, а, значит, координацию, что полезно для будущего навыка письма.

 

 

Хатка каләм әзерлибез. Сезнең өчен балалар белән бергә берничә тәкъдим әзерләделәр, алар ➡ ️ кул мускулларын үстерергә булышалар һәм ➡ ️ язу осталыгы өчен җаваплы ми өлешләрен активлаштыралар

* Көндәлек эш. Мәсәлән, чәчәкләргә су сибү, аяк киемнәрен карау, җыештыру һәм башка гади гамәлләр мускулларның координациясен һәм хәрәкәтләрнең төгәллеген үстерүгә ярдәм итә;

 * Рәсем ясау, буяу, штрихлау, оригами техникасы һәм аппликация хәрәкәт функциясен, вак моториканы, аккуратлыкны, кул хәрәкәтенең координациясен һәм төгәллеген үстерүгә ярдәм итә;

* Тактиль язу. Комда, манный ярмасында һ. б. җайланмаларда хәрефләр яки саннар язу, тактиль коммуникацияләр, хәтер һәм фантазияне үстерә;

* "Кыңгыраулы" әлифба. Бармаклар белән хәрефләр контуры буенча үткәреп, бала үзенчәлекле тактиль хисләр ала, алар хәтердә саклана;

* Музыка кораллары. Барабанда уйнау кул мускулларын көчле бик яхшы көчәйтә, ә синтезаторда уйнау бармакларны үстерүгә ярдәм итә;

* Ябыштыру.  Хәрефләрне һәм  саннарны, вак детальләр белән фигураларны, төрле материаллардан: “ балчык, пластилин, камыр” һ. б дан  ясау файдалы. Бала моторикасын  тирә-якны күзаллауларны үстерә, хәреф һәм сан образын формалаштыра;

* Тыңлау уеннары. Күнегү үз эченә әйтеп яздырганда күзәнәкләр буенча рәсем ясауны күздә тота (график диктант). Олы кеше, мәсәлән, «ике күзәнәк өскә, берсе уңга, биш сулга» дип әйтә. Бала ишеткәннәре буенча сызыклар сыза. Нәтиҗәдә, ниндидер ниятләнгән сурәт барлыкка килә;

* Мәктәпкәчә яшьтәге балалар өчен язулар. Бу хатка әзерләнү өчен соңгы этапларның берсе. Игътибар итегез, бала физик һәм эмоциональ яктан язу эшчәнлегенә әзер булырга тиеш, чөнки язулар язуның турыдан-туры башы;

* Физик активлык. Саф һавада төрле уеннар, туп белән уеннар, сикерү яки батутта сикерүләр - болар барысы да терәк – хәрәкәт һәм вестибуляр аппаратларны үстерә, димәк, координацияне үстерә, бу киләчәктә язу күнекмәсе өчен файдалы.

Внимание!

МБОУ "Многопрофильный лицей № 185" объявляет набор в 5 математический и лингвистический классы. 

Олимпиада будет проходить 29 апреля 2023 г. в 09.30 ч. по адресу: ул.Ф.Табеева, 4, Лицей № 185

С собой необходимо иметь: вторую обувь, ручку, тетрадь.

Ждем всех желающих!

Игътибар!

МБОУ “Күп профильле 185нче лицей 5нче математика һәм лингвистика сыйныфларына җыелма игълан итә.

Олимпиада 2023 елның 29 апрелендә, 09:30 сәгатьтә ,Ф. Табеев урамы, 4, 185 нче лицей адресы буенча узачак .

Үзегез белән: икенче аяк киеме, каләм, дәфтәр йөртергә кирәк.

Барлык теләүчеләрне көтәбез!

Текущая неделя у нас именуется Неделей Психологии!

* Цикл мероприятий по данной теме способствует формированию благополучного психологического настроя и позитивной мотивации учащихся. 

* В рамках ежегодной Недели Психологии в нашем лицее пройдёт цикл показов короткометражных фильмов/мультфильмов.

* Тренировка занятия «Сила спокойствия» для обучающихся 5-8 классов. Развитие стрессоустойчивости и навыков саморегуляции.

* Занятие ( игровое) «Приумножь добро». для обучающихся 2-4 классов. Развитие ценностно-смысловой сферы личности и ценностного самоопределения обучающихся.

Акция «Наш дружный класс»

Предлагаем всем поучаствовать в акции стенгазет «Наш дружный класс» 

Для этого необходимо разработать стенгазету. 

В стенгазете важно раскрыть ваш класс, девиз, фото, рисунки, интересные событии и т.д. 

Формат: ватман/А3

"Безнең дус сыйныф"акциясе. Барыбызга да "безнең дус сыйныфыбыз" стенгазеталары акциясендә катнашырга тәкъдим итәбез. Моның өчен стена газетасын чыгарырга кирәк. Стена газетасында сезнең сыйныфны, девизны, фотоларны, рәсемнәрне, кызыклы вакыйгаларны һ. б. сөйләү мөһим.

Наш лицей стал ФЕДЕРАЛЬНОЙ ПЛОЩАДКОЙ официальных мероприятий ОБЩЕРОССИЙСКОГО ПРОФСОЮЗА ОБРАЗОВАНИЯ.

Для нас это не только большая ответственность и доверие со стороны ТРООПО, но и гарантия выполнения всех социальных льгот и гарантий сотрудников лицея, а также возможность реализации прав работников образования на совершенно новом, качественном уровне.

Безнең лицей Гомуми Россия мәгариф профсоюзының рәсми чараларының Федераль мәйданчыгына әверелде. Безнең өчен бу ТРООПО ягыннан зур җаваплылык һәм ышаныч кына түгел, ә лицей хезмәткәрләренең барлык социаль ташламаларын һәм гарантияләрен үтәү гарантиясе, шулай ук мәгариф хезмәткәрләренең хокукларын бөтенләй яңа, сыйфатлы дәрәҗәдә гамәлгә ашыру мөмкинлеге.

По итогам работы семинара-практикума для председателей территориальных организаций Общероссийского профсоюза образования в рамках курсовой переподготовки кадров «Современные управленческие команды. Управленческий капитал» в КГФЭИ г. Казани состоялось награждение образовательных организаций города, которые стали стартовыми площадками по обмену опытом, взаимодействию и социальному партнерству между профсоюзной организацией района, города, республики и учреждениями образования Татарстана. Каждый район представляла одна школа. Благодарственные письмами и ценными подарками от Общероссийского профсоюза образования  были награждены начальник отдела образования УО ИКМО г. Казани по Советскому району Арсланова Э.Р., председатель ТООПО Советского района Нуриева В.Н., директор лицея № 185 Стахеева Н.В. и председатель профкома лицея № 185 Минеева Э.А.  

«Заманча идарә итү командалары» дигән тема кысалаларында кадрларны курс буенча яңадан әзерләү Гомумроссия мәгариф профсоюзының территориаль оешмалары рәисләре өчен семинар-практикум узды. "Идарәче капитал" Казан шәһәре КДФИДА район, шәһәр, республика профсоюз оешмалары һәм Татарстан мәгариф учреждениеләре арасында тәҗрибә алмашу, үзара хезмәттәшлек һәм социаль партнерлык буенча старт мәйданчыклары булган шәһәрнең мәгариф оешмаларын бүләкләү булды. Һәр районны бер мәктәп тәкъдим итте. Бөтенроссия мәгариф профсоюзының Рәхмәт хатлары һәм кыйммәтле бүләкләре белән Казан шәһәре Совет районы буенча мәгариф бүлеге начальнигы Э. Р.Арсланова, Совет районы  рәисе В. Н. Нуриева, 185 нче лицей директоры Н. В. Стахеева һәм 185 нче лицей профкомы рәисе Э. А. Минеева бүләкләнде.

С 3 по 7 апреля рамках курсовой переподготовки кадров «Современные управленческие команды. «Управленческий капитал» на базе нашего лицея прошел семинар-практикум для председателей территориальных организаций Общероссийского профсоюза образования.

4 апреля представители самых разных регионов нашей страны смогли познакомиться с образовательными учреждениями ЖК «Весна»: детским садом № 182 и лицеем № 185. С приветственным словом перед гостями школы выступила директор лицея № 185 Стахеева Н.В. Для участников курсов переподготовки заведующей библиотекой лицея была проведена экскурсия по библиотечно-информационному комплексу школы, а также состоялась презентация кабинетов председателя профкома и социального партнерства.

В рамках работы круглого стола и семинара-практикума, перед руководителями профсоюзных организаций образования из Рязани, Брянска, Иваново, Улан-Удэ и др. городов России, выступили: начальник отдела образования УО ИКМО г. Казани по Советскому району Арсланова Э.Р., председатель ТООПО Советского района Нуриева В.Н., председатель профкома лицея № 185 Минеева Э.А. директор прогимназии № 29 Лонщакова О.П.

На заключительном этапе обучения, и для выработки навыков и умений находить нестандартные формы решения различных профессиональных вопросов в области взаимодействия образования и профсоюза, слушатели курсов переподготовки приняли участие в воркшопе под общим названием «Вместе мы сила, когда в душе весна».

“Заманча идарә итү командалары”темасы буенча 3 апрельдән 7 апрельгә кадәр кадрларны курсларда яңадан әзерләү кысаларында семинар-практикум узды. Безнең лицей базасында  "Идарә капиталы" баш астында Гомумроссия мәгариф профсоюзының территориаль оешмалары рәисләре өчен семинар-практикум булды.

4 апрельдә илебезнең төрле төбәкләре вәкилләре «Весна» торак комплексының белем бирү учреждениеләре: 182 нче балалар бакчасы һәм 185 нче лицей белән таныша алдылар. Мәктәп кунаклары алдында 185 нче лицей директоры Н.В. Стахеева сәламләү сүзе белән чыгыш ясады.Яңадан әзерләү курсларында катнашучылар өчен лицей китапханәсе мөдире мәктәпнең китапханә-мәгълүмат комплексы буенча экскурсия үткәрде, шулай ук профком рәисе һәм социаль партнерлык кабинетлары презентациясе булды.

Түгәрәк өстәл һәм семинар-практикум эшендә Рязань, Брянск, Иваново, Улан-Удэ һ. б. шәһәрләрнең профсоюз оешмалары җитәкчеләре алдында чыгыш ясадылар: Казан шәһәре ИКМО УО Совет районы буенча мәгариф бүлеге башлыгы Арсланова Э. Р., Совет районы ТОПО рәисе Нуриева В. Н., 185 нче лицей профкомы рәисе Минеева Э. А. гимназия директоры №29 Лонщакова О. П.

Укуның соңгы этабында, мәгариф һәм профсоюз үзара бәйләнеше өлкәсендә төрле һөнәри мәсьәләләрне чишүнең стандарт булмаган формаларын табу күнекмәләрен һәм күнекмәләрен булдыру өчен, яңадан әзерләү курсларын тыңлаучылар воркшопта «бергәләп без көч, күңелдә яз булганда»дигән гомуми исем астында катнаштылар.

Новости прямиком из Профессионального колледжа г. Казань, где проходил Региональный Чемпионат «Молодые Профессионалы» в компетенции Флористика. 

Наши девочки, лицеисты на протяжении 5 дней проходили поочерёдно разные Модули с заданиями и показали свой талант и профессионализм в работе!

Рады сообщить, что три конкурсанта из лицея заняли первые места по Республике! 

(9б) Фаррахова Айсылу 1 место 

(10а) Сафина Алина класс 2 место 

(7д) Артемьева Илина 3 место

(7д) Куртымова Алёна Конкурсант

Поздравляем победителей и участников, вы огромные молодцы!

Яңалыклар турыдан-туры Казан шәһәренең һөнәри көллиятеннән, анда Флористика компетенциясендә «Яшь профессионаллар» региональ чемпионаты узды. Безнең кызлар, лицей укучылары, 5 көн дәвамында биремнәр белән чиратлашып, төрле модульләр үттеләр һәм үзләренең талантларын профессиональлекләрен күрсәттеләр! Лицейдан өч конкурсантның республика буенча беренче урыннарны алуына шатмын!

(9б) Фәррахов Айсылу 1 урын

(10а) Сафина Алина класс 2 урын

(7д) Артемьева Илина 3 урын

(7д) Куртымова Алена Конкурсант

Җиңүчеләрне һәм катнашучыларны котлыйбыз, сез бик яхшылар!

В этот чудесный день 28 марта ребята лагеря «Яз» отправились в удивительный и сказочный мир КРК Пирамиды.
Сказка «Кто принцессу поцелует» вызвала у ребят море положительных эмоций.

Вы, задумывались, когда впервые люди начали употреблять слово «сказка»?
Сам термин «сказка» появился в 17 веке, и впервые зафиксирован в грамоте воеводы Всеволодского. До этого времени широко употреблялось слово «басень», производное от слова «баять», то есть рассказывать.

«Проживая» сюжет сказки, ребенок развивается эмоционально, учится сопереживать, радоваться, огорчается вместе с героями, ищет выход из проблемных ситуаций. Выходит, что просмотр и чтение сказок для ребёнка – это не просто отдых, это обучение в школе жизни.

Вернувшись, ребят ожидал вкусный обед и веселые танцы в студии  "Crazy dance".

Вот так познавательно и интересно прошел наш день.

Бу искиткеч көнне, 28 мартта, «Яз» лагере балалары Пирамиданың гаҗәеп һәм әкият дөньясына юл тоттылар. «Кем принцессаны үбәчәк» әкияте балаларда уңай эмоцияләр диңгезе тудырды. Сез, кешеләр "әкият" сүзен беренче тапкыр куллана башлагач, уйландыгызмы? «Әкият» термины 17 гасырда барлыкка килә һәм беренче тапкыр воевода всеволодский грамотасында теркәлә. Бу вакытка кадәр «басень» сүзе киң кулланылган, ул «баят» сүзеннән ясалган, ягъни сөйләргә. Әкиятнең сюжетында "яшәп", бала эмоциональ яктан үсә, кызганучан булырга, шатланырга өйрәнә, геройлар белән бергә кайгыра, проблемалы ситуацияләрдән чыгу юлын эзли. Бала өчен әкиятләр карау һәм уку ял итү генә түгел, бу тормыш мәктәбендә уку. Кайткач, егетләрне "Crazy dance"студиясендә тәмле төшке аш һәм күңелле биюләр көтә. Менә безнең көн шундый белемле һәм кызыклы үтте.

27 марта ребятам посчастливилось примерить на себя роль кондитеров, ведь сегодня прошёл мастер-класс по приготовлению маффинов у 1 и 2 отрядов. 

Столько было восторга, когда наши юные кулинары замешивали тесто, делали крем, выпекали и украшали свои шедевры

Давайте же узнаем, когда впервые появились маффины.

В начале своего появления, маффины были едой для рабочих и слуг. Повара их пекли из остатков еды и теста. И позже маффины, перешли на стол к хозяевам. Самые первые рецепты маффинов были распространены в кулинарных книгах 19 века. 

Маффины очень популярны и легки в приготовлении, ребята запомнили рецепт и с удовольствием поделятся им с родителями, ну и угостят вкусняшками.

3 и 4 отряды порадовали нас своими знаниями в области ПДД. Ребята разгадывали викторину, повторяли знаки и правила, примерили на себя роли участников дорожного движения. Весело и с пользой провели время.

А в нашей танцевальной студии "Crazy dance" каждый может почувствовать себя настоящим танцором, поймать ритм и весело отжигать.

Наши дети просто в восторге от такого времяпровождения!

27нче март көнне без балалар белән кондитер ролендә булдык, чөнки 1һәм 2нче отрядлар маффиннар әзерләү буенча мастер-класста катнаштылар.

Камыр басканда, крем әзерләгәндә, пешерү һәм бизәү вакытында балаларның хис-кичерешләрен әйтеп бетергесез.

Маффиннар кайчан барлыкка килгән соң?

Иң башта маффиннар гади эшчеләр һәм хезмәтчеләр ризыгы булган. Пешечекчеләр аларны калдыклардан пешергәннәр. Ә соңрак маффиннар хуҗаларның өстәленә дә күчкән. Маффиннарның иң беренче рецептлары 19нчы гасырның кулинар китапларында киң таралган.

Маффиннар бик популяр, пешерү дә бик җиңел. Балалар рецептын истә калдырганнардыр һәм ата-аналары белән дә бүлешерләр.

3нче һәм 4нче отряд үзләренең юл йөрү кагыйдәләрен белүләре белән сөендерделәр. Балалар викторинада катнаштылар, юл йөрү кагыйдәләрен һәм билгеләрен кабатладылар. Вакытны кызык һәм файдалы уздырдылар.

Ә безнең "Crazy dance" бию студясендә һәркем үзен чын биюче итеп хис итә ала.

Барлык балалар мондый көнкүрештән бик тә канәнать!