СТРУКТУРА И ОРГАНЫ УПРАВЛЕНИЯ ОБРАЗОВАТЕЛЬНОЙ ОРГАНИЗАЦИИ

Управление МАДОУ «Билингвальный детский сад №166 комбинированного вида» Советского района г. Казани осуществляется в соответствии с действующим законодательством Российской Федерации и Уставом Учреждения. Управление строится на принципах единоначалия и коллегиальности, обеспечивающих государственно-общественный характер управления ДОУ. В организованной структуре административного управления ДОУ можно выделить несколько уровней линейного управления.

Первый уровень: управление обеспечивает заведующий Поликарпова Тахмина Хакимовна, назначенный на должность Учредителем в соответствии с действующим законодательством РФ. Заведующий обеспечивает открытость образовательного учреждения социальной среде, эффективное взаимодействие и сотрудничество с органами местного самоуправления, предприятиями и организациями, надзорными органами, образовательными учреждениями по вопросам управленческой деятельности.

Второй уровень: заместитель заведующего по административно хозяйственной работе, старший воспитатель, медицинская сестра: – заместитель заведующего по административно хозяйственной работе: Гарафиева Гузалия Камильевна, осуществляет руководство и контроль по административно – хозяйственной части. - старший воспитатель: Чикилева Наталья Ивановна, осуществляет руководство и контроль за воспитательно-образовательным процессом.  - старшая медицинская сестра – Ветлужских Татьяна Павловна, осуществляет руководство и контроль за охраной жизни и здоровья детей.  Через них заведующий ведет опосредованное руководство системой ОУ в соответствии с целями, программой, ожидаемыми результатами.  Демократизация управления дошкольным учреждением невозможна без создания в коллективе творческой атмосферы педагогического и родительского сообщества, которая предполагает совместное взаимодействие в самоуправлении.  В Учреждении действуют следующие коллегиальные органы: – Общее собрание работников Учреждения, – Педагогический совет, - Наблюдательный совет. В МАДОУ «Детский сад №166» действует первичная профсоюзная организация работников образовательного учреждения. В целях урегулирования разногласий по вопросам реализации права на образование, в том числе в случаях возникновения конфликта интересов педагогического работника, применения локальных нормативных актов в детском саду создана Комиссия по урегулированию споров между участниками образовательных отношений.