Адаптация в детском саду – это процесс привыкания ребенка к новым условиям его жизни: помещение, распорядок дня, педагоги и другие дети вокруг. В детском саду новые требования и правила, к которым нужно также постепенно привыкать. В нашем детском саду работает замечательный педагог-психолог Хмелева Елена Викторовна.Уважаемые родители график ее работы: ПН. ВТ. СР. ЧТ.:8.00-15.00.  ПТ:10.30-18.30

Дорогие детки, сегодня поздравляем вас с праздником — Днём знаний. И пусть вы ещё не ходите в школу, но знаний у вас уже много. Вы каждый день совершаете открытия, узнаёте что-то новое, изучаете природу и окружающий мир. Пусть все накопленные знания помогут вам в дальнейшем, пусть каждый из вас найдёт в жизни своё увлечение, пусть учёба для вас будет весёлым и интересным процессом. Желаем вам усидчивости, стремления, хорошего настроения и крепкого здоровья.
 

Представляем вашему вниманию информационный видеоролик о введении нового налогового режима «Автоматизированная упрощенная система налогообложения (АУСН)» https://disk.yandex.ru/d/YoA72yiTBtFeLg/налоговая.mpg 

Тематическая неделя «С музыкой и песней жить интересней». Мы знакомим детей с сюжетно-ролевой игрой, развиваем умения развертывать ролевой диалог в игре; продолжаем знакомить с атрибутами к игре; формировать умение у детей принять на себя игровую роль.

Формировать у детей основы экологической культуры, расширять и систематизировать знания детей о природе, формировать интерес к проблеме охраны природы, познакомить детей с правилами поведения в природе; развивать у детей желание вносить посильный вклад в природоохранное воспитание населения, развивать кругозор, мышление, связанную речь; воспитывать заботливое отношение к природе- это наша цель. В рамках тематической недели были организованы- беседы, просмотр мультфильмов, конструирование из лего, вспомнили отрывки из произведений.

Адаптационный период-серьезное испытание для детей младшего возраста. Вызванные адаптацией стрессовые реакции на долго нарушают эмоциональное состояние ребенка. Поэтому мы рекомендуем:

Режим дня

Чтоб адаптационный период протекал успешно, заранее переведите своего малыша на правильный режим.

Сборы в садик

Чтобы процесс сборов проходил в непринужденной обстановке, уделяйте время малышу: разговаривайте с ним, как он спал, говорите ласковые слова, обнимайте, целуйте, поиграйте с ним.

По дороге в садик, внушите ему, что как здорово, что он уже дорос до детского сада и стал таким большим.

Ребенок в садике

Очень важно с ранних лет ребенка приучать к общению с другими. Это поможет ему не теряться в группе, спокойно общаться и играть с другими детьми.

Техника расставания

Разработайте свой уникальный ритуал прощания или же найдите «прощальное окошко», откуда можно выглянуть, помахать рукой и отправить воздушный поцелуй.

Удачи Вам в адаптации Ваших малышей!

Экспериментирование- является тем методом обучения, который позволяет ребенку моделировать в своем сознании картину мира, основанную на собственных наблюдениях, опытах, установлении взаимозависимостей, закономерностей. Исследовательская, поисковая активность – естественное состояние ребенка. Он настроен на познание мира, он хочет его познавать. Дети активно играют с воздушными шарами, не задумываясь о его свойствах, истории появления, о значимости в жизнедеятельности человека. В дошкольном возрасте в процессе развития познавательной деятельности у ребёнка формируется стремление узнать и открыть для себя как можно больше нового.

«Статическое электричество и воздушные шары»- день экспериментов, проведенный в рамках тематической недели.

Первый раз отмечался Всемирный день ветра 15 июня в 2007 году. Смысл этого праздника — повернуться к проблеме совершенно недостаточного использования энергии ветра. С помощью ветроэнергии человечество сможет обеспечивать себя энергией с минимальным ущербом для мировой экологии и устранить основные предпосылки глобального потепления. В День ветра организуются посещения ветровых электростанций, населению рассказывают об использовании энергии воздушных потоков.

В нашем детском саду было проведено мероприятие «Всемирный день ветра» для старших дошкольников. Были организованы беседы- закрепили знания детей о таком природном явлении, как ветер, о его особенностях и значении для человека и окружающего мира, загадывание загадок о ветре. Вспомнили отрывки из произведений А.С. Пушкина, проведены игры с нетрадиционным физоборудованием - выработка воздушной струи.

Патриотическое воспитание ребенка является основой формирования будущего гражданина. Педагогический коллектив детского сада формирует у воспитанников такие важные для человека черты, как любовь к родному краю, Родине, Российской Армии, истории, символике нашей страны, уважение к людям других национальностей. Знакомят детей с символами государства, историческими личностями, развивают интерес к русским традициям и промыслам.
В нашем детском саду традиционно накануне празднования Дня Независимости России проходят мероприятия с участием воспитанников и педагогов. Сегодня у наших юных патриотов прошло мероприятие, на котором дети исполнили гимн Российской Федерации, читали стихи о любви к Родине – России, пели песни, танцевали, участвовали во флешмобах вместе с педагогами.
Мероприятие прошло очень легко, торжественно и продуктивно!
Сегодняшние дети – это будущее страны.
Счастливые дети – счастливое будущее нашей страны!

Проведение экологических мероприятий играет большую роль в экологическом образовании и воспитании, так как через непосредственное участие  в такой деятельности ребенок лучше и глубже может понять и запомнить изучаемый материал. Все мы- дети Природы. И с малых лет человек должен познавать ее и неприменно учиться любить, оберегать, разумно пользоваться, быть действительно созидающей, а не губительной частью мира. В нашем детском саду было проведено мероприятие "Праздник Эколят- молодых защитников природы". Воспитанники приняли участие в увлекательной квест-игре, на различных станциях выполняли задания, рисовали, не обошлось без танцев и песен, ребята совместно с педагогами пропели гимн "Эколят- молодых защитников природы" и дали клятву стать лучшими друзьями Природы.