Структура управления ДОУ № 154

Непосредственное (текущее) руководство деятельностью Детского сада осуществляет прошедший соответствующую аттестацию заведующий, назначенный на должность Учредителем согласно срочному трудовому договору.

Коллегиальными органами управления Детским садом являются

• Педагогический Совет Детского сада,

• Общее собрание работников Детского сада,

Управление учреждением

Управляемая система состоит из взаимосвязанных между собой коллективов: педагогического, медицинского и обслужившего. Организационная структура управления в дошкольном учреждении представляет собой совокупность всех его органов, с присущим им функциями. Она представлена в виде трѐх уровней.

Первый уровень управления:

Заведующий детским садом – осуществляет руководство и контроль за деятельностью всех структур.

Режим работы: ежедневно с 8.00. до 17.00 (сб,вс – выходной)

Приём по личным вопросам:  Понедельник, среда, четверг - с 8.00 до 9.00,

                                                    Вторник, пятница - с 16.00 до 17.00

Второй уровень управления:

старший воспитатель, заместитель заведующего по административно-хозяйственной части (завхоз), старшая медсестра которые взаимодействуют с соответствующими объектами управления.

Старший воспитатель -  осуществляет руководство воспитательно-образовательной работой учреждения.

Заместитель заведующего по хозяйственной работе  (завхоз)- отвечает за сохранность здания дошкольного учреждения и имущества, организует материально-техническое снабжение педагогического процесса, обеспечивает чистоту и порядок в помещениях и на участке, противопожарную безопасность и организацию труда обслуживающего персонала.

Старшая медсестра – контролируют санитарное состояние помещений и участка дошкольного учреждения, соблюдение санитарно-противоэпидемиологического режима и требований СанПиН, качество доставляемых продуктов, организацию питания и качество приготовления пищи, обеспечивают медицинское обслуживание детей, проводят санитарно-просветительскую работу среди работников учреждения и родителей,  принимают участие в организации физкультурно-оздоровительной работы с детьми.

Третий уровень - воспитатели, педагог-психолог, музыкальный руководитель, инструктор по физической культуре, учителя-логопеды, воспитатели по обучению детей татарскому и родному языку – осуществляют воспитательно-образовательную, физкультурно-оздоровительную, коррекционно-развивающую работу с детьми, обеспечивают реализацию программных задач на основе ООП детского сада

Места нахождения структурных подразделений(органов управления)образовательной организации - структурных подразделений нет.