Муниципальное бюджетное общеобразовательное учреждение «Гимназия № 174» Советского района г. Казани/Казан шәһәре Совет районының "174 нче Гимназия" гомуми белем бирү муниципаль бюджет учреждениесе
Визитная карточка
| Адрес: | 420100, Республика Татарстан, г. Казань, ул. Хайдара Бигичева, д. 26 |
| Телефон: | +7(843)-276-26-21 |
| E-Mail: | S174.kzn@tatar.ru |
| Министерство: | Министерство образования и науки Республики Татарстан |
| Короткое название: | МБОУ «Гимназия № 174» |
| Руководитель: | Халикова Аида Айратовна |
| Год основания учреждения: | 2002 |
| У нас учатся: | 1026 учащихся (в том числе 36 иностранных граждан), язык обучения - русский |
| У нас учат: | 51 учителей |
Новости
Продолжается цикл внеурочных занятий «Разговоры о важном»
Опубликовано: 20.11.2023Продолжается цикл внеурочных занятий «Разговоры о важном» 
Каждый понедельник первым уроком во всех школах страны проходят занятия «Разговоры о важном». Основные темы связаны с ключевыми аспектами жизни человека в современной России.
20 ноября тема классного часа - «О взаимоотношениях в семье».
Цель занятия в 1-4 классах: расширить представления о семье как пространстве любви, уважения, заботы и взаимной поддержки, о роли матери в укреплении семьи, в жизни каждого члена семьи; побудить к осознанию значимости собственного участия в создании теплых доверительных отношений в семье; побудить к проявлению благодарности маме за её любовь, самоотверженность, ежедневную заботу о семье, побудить к пониманию важности проявления постоянного внимания к маме, оказания посильной помощи; способствовать осознанию значимости честных и доверительных отношений с мамой, послушания.
Цель занятия в 5-7 классах: формирование у обучающихся понимания традиционных российских семейных ценностей; преемственности поколений, взаимоуважения и взаимопомощи в семье, важности семейных традиций.
Цель занятия в 8-11 классах: формирование ценностного отношения школьников к семье; осознание важности доверительных и уважительных взаимоотношений как основы семейного благополучия; получение представлений о путях достижения взаимопонимания между представителями разных поколений семьи.
К списку новостей















