29 января 2025 года исполнилось 99 лет со дня образования Общественно - государственной организации «Физкультурно-спортивное общество «Динамо» Республики Татарстан»

Руководство ОГО ФСО «Динамо» РТ поздравляет всех коллег и одноклубников с днем образования своего спортивного общества!

Динамовское движение в республике ведет свою историю с 1926 года. 20 января было принято постановление о создании Общества «Динамо», а 29 января — выдано удостоверение о регистрации общества в Наркомате внутренних дел страны. Эта датой и считается официальным днем создания ФСО «Динамо» Республики Татарстан. Первым председателем Татарского Совета «Динамо» был Иван Кадушин.

В настоящее время физкультурно-спортивное общество «Динамо» объединяет в своих рядах 26 коллективов физической культуры, представляющие практически все силовые ведомства и иные организации, в которых состоит более 25 тысяч человек. С 1998 года возглавляет Совет «Динамо» — генерал-лейтенант полиции Асгат Ахметович Сафаров, Руководитель Администрации Раиса Республики Татарстан.

Ученица 3 класс МБОУ Лякинская ООШ Колпакова Алиса участвовала в муниципальном конкурсе "Самый грамотный ученик"

В рамках празднования 80-летия Великой Победы в МБОУ "Лякинская ООШ" прошла Акция памяти "Блокадный хлеб", цель которой - напоминание о мужестве и стойкости мирных жителей Ленинграда в годы Великой Отечественной войны. Акция прошла в форме беседы с учениками 5-9 классов. Учащиеся прослушали рассказ С. Алексеева " Блокадный хлеб", обменялись впечатлениями. Вниманию ребят был представлен видеофильм о ключевом символе акции памяти - хлебе. Учащиеся пришли к выводу, что кусочек блокадного хлеба - это олицетворение героических и трагических событий войны, мужества и стойкости ленинградцев.

В школе прошёл очередной родительский контроль по организации горячего питания. Родительница в ходе проверки ознакомилась с меню, оценила приготовленное блюдо. Также она обратила внимание на соблюдение детьми правил личной гигиены, санитарное состояние обеденного стола, задала интересующие вопросы работникам столовой. В результате проверки родительница организацией горячего питания осталась довольна.

В рамках реализации плана официальных мероприятий празднования 80-летия Великой Победы для учащихся МБОУ «Лякинская ООШ», в рамках проведения «Недели памяти жертв Холокоста» в МБОУ «Лякинская ООШ» была организована выставка рисунков учащихся, посвященная этой памятной дате

Сегодня во всех классах было проведено очередное занятия из цикла «Разговоры о важном» на тему «Год защитника Отечества»

Цели занятия: развитие у обучающихся представлений о роли защитников Отечества в сохранении независимости и единства страны, о значении дней воинской славы России, понимания необходимости сохранения исторической памяти и преемственности поколений, защиты общенациональных интересов и ценностей.

В декабре 2024 года Президент России Владимир Владимирович Путин объявил 2025 год Годом защитника Отечества.

Защита Отечества – это долг, который наши предки исполняли на протяжении всей истории страны. А 2025 год – год 80-летия Победы советского народа в Великой Отечественной войне. Защита суверенитета, независимости, государственной и территориальной целостности во все времена считались ключевыми национальными интересами России.

Защита Родины всегда была важнейшей частью нашей истории. От древних времен до наших дней герои России показывали пример мужества, стойкости и преданности своему народу. Когда мы говорим о защитниках Отечества и их победах, мы вспоминаем и великих российских полководцев, имена которых известны всем, и тех воинов, имена которых не дошли до потомков.

Память о защитниках Отечества – это связь между поколениями, которая помогает нам сохранять гордость за свою страну и ее историю, помогает становиться настоящими людьми и гражданами своей страны. Память о них помогает нам сохранять мир, уважать друг друга и быть готовыми защитить Родину, если это потребуется. Важно помнить подвиги предков и современных героев, чтобы вековые ценности нашего народа передавались следующим поколениям. Именно это помогает нам оставаться сильным и единым народом

В рамках празднования 80-летия Великой Победы в школе прошел классный час на тему «Блокада Ленинграда». Учащимся был продемонстрирован фильм «900 дней и ночей» После просмотра кинофильма дети узнали, что Блокада Ленинграда – один из тяжелейших периодов, который когда-либо пришлось пережить городу. 900 дней и 900 ночей люди держались мужественно и благородно. Суровая блокада города началась 8 сентября 1941 года и закончилась 27 января 1944 года.

В рамках реализации проекта "45 уроков мужества" в  МБОУ "Лякинская ООШ" прошел очередной урок мужества. 

В книге «Знать и не забывать!…» учащиеся  познакомились с крупнейшими операциями - «Рельсовая война» и «Концерт», проведёнными советскими партизанами в 1943 году. 

Посмотрели документальный фильмы:

- «Рельсовая война. Партизаны против вермахта»;

- «Концерт».

24 января 2025 года в рамках Недели памяти жертв Холокоста - цикла мемориальных и образовательных мероприятий, приуроченных к Международному дню памяти жертв Холокоста, который отмечают 27 января, для учащихся  МБОУ «Лякинская ООШ» был организовано мероприятие «Холокост. Трагедия народа». В рамках мероприятия ребята узнали значение слова «холокост», посмотрели презентацию и видеофрагменты со страшными кадрами  о зверствах фашистских нацистов. Просмотренное видео побудило ребят к  активному выражению своего отношения к этой страшной трагедии, осуждению  действий фашистских извергов.

   Мероприятие завершилось  минутой молчания.

Сегодня в очередном профориентационном занятии "Россия мои горизонты" на тему «Россия индустриальная: добыча и переработка»

      Что такое добыча и переработка?

Добыча — это когда мы берём полезные ископаемые из земли, например, нефть или уголь. А переработка — это когда мы превращаем эти ископаемые во что-то полезное, например в бензин или пластик.

Добыча — это как копать землю, чтобы найти что-то ценное, например, металлы или газ. А переработка — это когда мы используем эти материалы, чтобы создать новые продукты или улучшить старые.

 На сегодняшнем занятии с учащимися подробно рассмотрели, как происходит этот удивительный процесс.       

       Познакомились с современными технологиями, которые помогают нам добывать и перерабатывать ресурсы, а также узнали о том, какие трудности стоят перед этой отраслью.

       Ребята представили какие возможности открываются перед ними! Они могут стать инженерами, геологами, экологами или нефтехимиками — все эти профессии играют важную роль в развитии добычи и переработки. Возможно, именно они станут теми специалистами, которые найдут новые решения для переработки ресурсов или придумают, как сделать добычу более экологичной.