Нинди матур агачлар да,

Куаклар да тун кигән,

Хәтта кипкән чәчкәләр дә

Суыкка бирешмәгән.

Җәнлекләр дә сикерешә,

Ап-ак кар өсләреннән.

Табигатьнең матурлыгын

Кыш бабай бүләк иткән.

Әтәч елы безгә килә

Бүләкләр белән бергә.

Дөньялар тыныч булсын

Бәхет -  шатлыкка тулсын.

Кар кызы биеп китә

Матур гармун көенә.

Балалар бәйрәм итә

Нур чәчеп йөзләренә.

Тышта салкын саф һава,

Ап-ак энҗе кар ява.

Усал җил дә искәли,

Бит очын чеметкәли.

Уйнарга чыкты Вәли,

Кардан сыннар әвәли.

Кышкы манзараны күреп,

Балалар да шатлана.

Хәтта әби- бабайлар да

Карап тора аптырап.

Балаларнын кыргый хайваннар турындагы белемнәрен баету.

Аларның нәрсә белән тукланулары, яшәү шартларына ничек җайлашулары турында сөйләү.

Балаларның логик фикерләү сәләтләрен үстерү.

Хайваннарга мәрхәмәтле караш тәрбияләү.

Бүген бездә "Балалар бакчаларында хезмәт тәрбиясе" дигән темага семинар үткәрелде.Семинарга килүчеләргә "Икмәк өстәлгә ничек килә?" дигән темага ачык эшчәнлек һәм "Туган җирем Шытсуым" дигән музыкаль кичә күрсәтелде.

Томан аклыгына төренеп кенә

Каршы ала таңны наратлар.

Чакырып дәшә кебек хәтта җилләр

Күңелгә юк ерак аралар.

                               Матур булып ага чишмәләре

                                Авылымның назлап җир- суын.

                               Гүзәл Артыш кызы сәлам юллый,

                               Сагынып кайтам сиңа ,Шытсуым.

Чайкала иген кырлары,

Уяна таң нурлары.

Киңлекләргә алып бара

Безне басу юллары.

Бу атна" Йорт хайваннары" атналыгы булды.Балалар йорт хайваннарынын тормышы ,яшэу шартлары белэн таныштылар.