Муниципальное бюджетное образовательное учреждение дополнительного образования "Сабинская детская школа искусств имени Хуснуллы и Аллагияр Валиуллиных"
Визитная карточка
| Адрес: | РТ, Сабинский район, пгт Богатые Сабы, ул.Закира Юсупова,32 |
| Телефон: | +7(843)-622-38-90 |
| E-Mail: | Dshi.Saba@tatar.ru |
| Министерство: | Министерство культуры Республики Татарстан |
| Короткое название: | МБОУ ДО "ДШИ" |
| Тип УДО: | ХЭН |
| Руководитель: | Газизов Алмаз Зиннурович |
| Год основания учреждения: | 1965 |
| У нас учатся: | 505 |
| У нас учат: | 27 |
Новости ОУ
Открытый урок на тему "Работа над воплощением художественного образа фортепианного произведения "
Опубликовано: 21.04.202621 апреля в классе преподавателя Хафизовой Чулпан Фанисовны состоялся открытый урок по специальности фортепиано с ученицей 5го класса Кашаповой Язилёй на тему " Работа над воплощением художественного образа фортепианного произведения ". Тема урока была выбрана с целью формирования у ученицы представлений о музыкальном образе, языке музыки, средствах музыкальной выразительности для дальнейшего развития творческой самостоятельности. Каждый урок начинается с игры упражнений и гамм. Вначале урока была проведена работа над гаммой си мажор, аккордами и арпеджио. А прежде чем приступить к работе над произведениями, состоялась небольшая беседа о том, что такое музыкальный образ. О том , какой образ, картину раскрывает произведение, о характере и настроении разучиваемых произведений. Тема урока была раскрыта на примере 2 ух произведений: " Весеннее полововодье " Игоря Парфёнова, " Ноктюрн" Д.Хельдбаха. В ходе урока было выявлено, что ученица умеет анализировать и синтезировать музыкальное произведение, у неё сформирован музыкальный образ исполняемых произведений. Ученица продемонстрировала правильное владение штрихами, динамическими оттенками. У неё сформирован навык слухового контроля.Она прислушивалась к рекомендациям преподавателя, чутко воспринимала исполнительский показ своего наставника и двигалась к совершенному исполнению фортепианных пьес. Преподаватель на примере данного урока учила сравнивать, анализировать нотный текст, используя знакомые понятия лада, фактуры, штрихов, оттенков, использовать весь накопленный арсенал умений и навыков, чтобы наиболее полно и выразительно передать в исполнении художественный образ и его развитие. Урок прошёл в живой и увлекаюшей ученика атмосфере. Видно было что между учеником и педагогом выстроен хороший контакт и взаимопонимание.В завершении урока педагог пожелала успехов своей ученице на предстоящем конкурсе.
К списку новостей














