Звуки учим с логопедом

Громко, четко говорить.

Буквы учим с логопедом –

Видеть, в книге находить.

Третий день Недели психологии и логопедии назывался «День логопеда». Ведь важную роль в подготовке к школе занимает речевое развитие. А деткам с речевыми нарушениями вдвойне труднее и сложнее в развитие речевых функций. Сегодня психолог и логопед нашего ДОУ с детьми старших и подготовительных групп провели конкурсы чтецов. Дети старших групп посоревновались в рассказывание скороговорок, а подготовительные -  в умение читать тексты.  После все получили сладкие призы  за свои знания и умения.

Подведены итоги республиканского конкурса "Лучший детский сад по организации обучения и воспитания детей на родном (татарском, чувашском,удмуртском, марийском, мордовском) языке. Наш детский сад стал одним из победителей республиканского конкурса и обладателем денежной премии в размере 500000 рублей.Поздравляем коллектив, детей, родителей с прекрасным результатом общего многолетнего труда. Желаем дальнейших успехов в обучении воспитанников родному языку, никогда не сбавлять обороты и всегда уверенно стремиться только вперед.Пусть будет много совместных побед впереди и во всем и всегда нам будет сопутствовать удача!

Сегодня  Всероссийский урок "Эколята - юные защитники природы" прошел в подготовительных группах. Вместе с добрым Лесовичком ребята совершили путешествие в лиственный, смешаный и хвойный лес, вспомнили, какие деревья растут в наших лесах. Посмотрели ролик о животных, населяющих наши лесные просторы, и поучились определять возраст деревьев.Главным же стало желание беречь природу и быть ее юным другом.

Согласно программе ОО "Городские инновации" сегодня в старших группах прошел Всероссийский урок "Эколята - молодые защитники природы". Целью проведения данного урока является экологическое просвещение воспитанников, формирование ответственного экологического поведения и повышение естественнонаучной грамотности.

Для педагога участие в конкурсе означает возможность продемонстрировать свои достижения в профессиональной педагогической деятельности, предъявить результаты своей работы с детьми, совместной работы с родителями, местным сообществом. Участие в конкурсе – это своего рода остановка, взгляд на свою деятельность со стороны. Радует, что и наши молодые воспитатели активно участвуют в различных проектах и добиваются отличных результатов.

Второй день Недели психологии и логопедии прошел под названием «День здоровья», так как одной из главных составляющих школьной готовности ребенка является физиологическая готовность, устойчивость к нагрузкам. Первый шаг к здоровью – это улыбка и хорошее настроение, с этой целью с утра для родителей и сотрудников была проведена акция «Возьми теплые пожелания для души и здоровья». А с детьми во время утренней гимнастики психолог Гайнуллина З.Р. и логопед А.А. провели профилактическую и развивающую психогимнастику и логоритмику.

Свежий воздух малышам

Нужен и полезен!

Очень весело гулять нам

И никаких болезней!

Использование пластилинографии совместно с современными комьютерными технологиями позволяет добиться неплохих результатов творческого процесса. Дети не только имеют возможность следить за элементами  рисования,  но и получать удовольствие от результатов своего труда. Попутно происходит развитие мелкой моторики, внимания, памяти и освоение нетрадиционной техники рисования.

Нам так не хватает солнца и тепла в эти холодные дни! С целью привнесения позитива, желания украсить наши дни улыбкой и добротой в нашем детском саду стартовал проект Неделя психологии и логопедии «Готовность к школе №1». С утра детей и взрослых в холле встретили педагог-психолог Гайнуллина З.Р. и учитель - логопед Мифтахова А.А., которые провели веселые  развивающие игры-беседы для закрепления знаний о днях недели, временах года, геометрических фигурах, овощах и фруктах. Так, с веселых игр, приятных сюрпризов и улыбок началась наша неделя. Удачной всем недели и позитива!

 Шашки и шахматы — это не просто интересные игры, позволяющие увлекательно провести свободное время, они способны принести дошкольникам разностороннюю пользу: совершенствуют логическое и абстрактное мышление, развивают память и пространственное воображение, вырабатывают усидчивость, собранность, развивают внимание, помогают гиперактивным детям стать более спокойными, сосредоточенными, уравновешенными. В детском саду начал функционировать кружок по обучению игре в шахматы по руководством Закирова Д.Р.