Я раскрываю почки

В зеленые листочки

Деревья одеваю,

Посевы поливаю...

Большое внимание в детском саду отводится экологическим наблюдениям и экспериментам. В процессе проведения опытов дети осознают, что для роста растений необходимы свет, воздух и тепло. Весна – благоприятное время для посева, проращивания семян растении, наблюдении. Воспитанники 2 младшей группы со своими воспитателями Сунгатуллиной А.Р. и Шигаповой Д.Н. посадили зеленый лук и рассаду однолетних цветов. Вместе они наблюдают за живой природой и учатся жить в гармонии с ней. 

Я обнял глобус - шар земной,

И что - то сделалось со мной.

И вдруг шепнул я: "Не солгу,

Тебя, родной мой ,сберегу".

Надо всем беречь природу!

Коль беречь ее не будем,

Сами мы себя загубим!

День 22 апреля по решению ЮНЕСКО был объявлен Всемирным днем Земли - планеты, на которой живут люди,животные, птицы,рыбы, растения, всем им должно быть хорошо, а человек должен заботиться о живой природе, учиться у нее мудрости и красоте. По традиции в этот день все желающие принимают участие в благоустройстве и озеленении своих дворов и улиц, различных экологических мероприятиях. Сделаем вместе нашу планету экологически чистой и безопасной для жизни!

Неделя была посвящена труду как основе жизни. Дети знакомились с разными профессиями, людьми труда и особенностями трудовых процессов.  Педагоги стремились воспитывать в детях уважительное отношение к труду людей различных профессий. Большое значение для развития кругозора имеют сюжетно - ролевые игры, в которые охотно играют дети. Такие игры помогают воспитателям по обучению русскому языку знакомить ребят с новой лексикой, правилами общения, развивать речь. 

Продавец - молодец!

Он товары продает - 

Молоко, сметану, мед.

А другой - морковь, томаты,

Выбор у него богатый!

Большой выбор стоит  и перед нашими воспитанниками, которым предстоит выбрать профессию по душе! 

С приходом весны оживает все вокруг: леса, поля, реки и озера. Сам человек как бы просыпается ото сна. И хочется, чтобы вокруг нас было чисто, красиво и радовало глаз. Идет месячник чистоты, и наш коллектив стремится к тому, чтобы воспитанники, приходя в детский сад ,чувствовали себя комфортно. В течение дня воспитатели, младшие воспитатели и педагоги работают на территории, раскидвают снег,подметают дорожки, чтобы дети скорее смогли играть на своих участках. 

Часть родительского собрания по традиции посвящается непосредственно образовательной деятельности, в ходе которой мамы и папы могут понаблюдать за своими детьми, поближе познакомиться с программным материалом, помочь детям советом и одобрением. Ребята второй младшей группы стали совсем большими и уже справляются с заданиями воспитателей, показывая родителям свои знания, умения и навыки.

Одним из любимых занятий детей  в детском саду  является чтение сказки.Ещё лучше, когда дети видят и очущают прочитанное. Так быстрее можно вложить в умы и души воспитанников те глубокие, мудрые и вечные человеческие ценности, которые заложены в основу сказки.

Сказка "Өч кыз" учит добру,взаимопомощи, благодарности  и поддержке близких людей. Дети жалеют мать ,видят, что происходит с неблагодарными дочерьми и , мы надеемся, никогда не поступят так с любящими их родителями. Ведь как известно, сказка - ложь, да в ней намек, добрым молодцам-урок!

Котлыйбыз сезне! 17.04.2014 Бүген Балалар иҗат үзәгенең актлар залында «Янгын куркынычсызлыгы» конкурсында җиңгән балаларны  котлау тантанасы булды. Безнең “Бэлэкэч” балалар бакчасыннан  «Иң  яхшы рәсем» номинациясе буенча мәктәпкә әзерлек төркеменнән Хузин Ильзат 1 нче урынга,  «Кисеп ябыштыру»  номинациясендә  мәктәпкә әзерлек төркеменнән Назмиев Камиль 3 урынга лаек булдылар. Шулай ук  Фаттахова Алия, Мухаметшина Ләйлә, Галимуллин Илсаф  конкурста катнашкан өчен грамота белән бүләкләнделәр. Котлыйбыз сезне, җиңүчеләребез! Сезгә алга таба да иҗади уңышлар теләп калабыз!

Пожары остаются  самой частой и разрушительной техногенной катастрофой. Нашей важнейшей задачей является предупреждение возгораний, повышение эффективности действий в чрезвычайных ситуациях. Одной из приоритетных задач нашего дошкольного образовательного учреждения является обеспечение пожарной безопасности и безопасности жизнедеятельности воспитанников.С этой целью регулярно проводятся инструктажи среди сотрудников ДОУ, учебные тренировки с детьми, проводится противопожарная пропаганда среди родителей.

Родительское собрание - действенная форма общения воспитателей с родителями. Именно на собраниях у воспитателя есть возможность организованно ознакомить родителей с задачами, содержанием, методами и результатами воспитания детей дошкольного возраста в условиях детского сада и семьи.В настоящее время педагоги и воспитатели используют новые нетрадиционные формы работы с родителями с целью привлечения их к совместной работе в деле воспитания и развития подрастающего поколения.Галимова Г.Р. и Аухадиева Г.К. провели собрание по теме "Нравственное воспитание в семье".

Переходный период от дошкольного  к школьному детству считается наиболее сложным и уязвимым. Воспитатель должен обеспечить условия для развития детской самостоятельности, инициативы, творчества. В настоящее время возникла необходимость реальной преемственности между школой и детским садом – проблема давняя и сохраняет свою актуальность и на современном этапе. Преемственность является двусторонним  процессом, в котором на дошкольной ступени образования сохраняется самоценность ребенка, и формируются его фундаментальные личностные качества – те достижения, которые служат основой для успешного обучения в школе. По мнению специалистов, соответствие дошкольного образования ФГОС не должно устанавливаться посредством определения объема освоенных ребенком специальных знаний и умений. Это необходимо осуществлять путем  оценки уровня его психического развития, который проявляется в сформированности у ребенка практического, познавательного, художественного, эмоционально – нравственного отношения к действительности. С целью наиболее успешной адаптации детей к школе, развития умственных и коммуникативных способностей  в детском саду начались занятия воспитателей и педагогов  с  Майком, представителем компании по повышению уровня образования  Сингапура.  Он провел тренинг  с воспитателями, способствующий развитию активного мыслительного процесса, речевому контакту. Занятия продолжатся в мае. Сингапурская система будет работать и в детском саду!