Соңгы елларда юлларда машина хәрәкәте көннән-көн арта бара. Шуның нәтиҗәсендә балаларның юл-транспорт һәлакәтенә юлыгу куркынычы да көчәя. Ә бу исә, үз чиратында, балаларга мәктәпкәчә яшьтән үк юл йөрү куркынычсызлыгы кагыйдәләрен өйрәтү кирәклегенә басым ясый.  Безнең “Бәләкәч” бакчасында да һәрдаим нәниләргә "юл әлифбасын" өйрәтү, аларда  юлда йөрү кагыйдәләрен формалаштыру буенча чаралар уздырылып тора. Шушы көннәрдә бакчабызда кунакта Саба районы ЮХИДИ инспекторы Насибуллин Ильнур Дамир улы булды. 1 нче һәм 2 нче зурлар төркеме балалары  инспектор һәм бакчада тәрбияләнүчеләр өчен “Юлларда имин йөрик ” дип исемләнгән театраль күренеш тәкъдим иттеләр. Чара флешмоб биюе белән башланып китте, аннары балалар Саба урамнары буенча сәяхәткә кузгалдылар. Юлда тәртип бозып йөргән малайларга  “Юл билгеләре”, “Юлда куркынычсыз  хәрәкәт”  буенча белгәннәрен шигырь , җырлар белән матур итеп сөйләп күрсәттеләр. Инспектор Илнур Дамир улы үз чыгышында  балаларга машиналарда бары тик махсус утыргычларда гына йорергә кирәклегенә басым ясады, балаларның сорауларына җавап бирде. Аннары барыбыз  бергәләп истәлек фотосына төштек.

Безопасность жизнедеятельности воспитанников представляет серьезную проблему современности. Поведение взрослых, а тем более детей в опасных ситуациях различно.Основная наша задача состоит в том, чтобы сформировать основы безопасного поведения дошкольников , самостоятельности и ответственности за свое поведение и свою жизнь. Дети,по возможности, должны избегать опасность, при необходимости - действовать. Основным практическим средством овладения данными умениями и навыками является эвакуация воспитанников из здания ДОУ,размещение их на безопасной территории. Эти учебно - практические задачи были поставлены перед  воспитателями и детьми в ходе сегодняшней эвакуации. Согласно плану воспитанники покинули опасную территорию, воспитатели проконтролировали наличие детей в  группе и сдали отчет.Эвакуация прошла успешно, ее участники выполнили поставленную цель.

    Каждую среду в нашем ДОУ проводится  День русского языка, в целях формирования первоначальных умений и навыков практического владения русским языком в устной форме.

   В связи с этим воспитатели по обучению русскому языку Загидуллина Л.Х. и Закирова М.И.  встречали родителей и воспитанников нашего детского сада с хлебом с солью и тульскими пряниками.

  Знакомство с другими языками помогает понять, как интересен и разнообразен мир. 

С чего начинается Родина? Этот вопрос звучал в нашем ДОУ на этой недели неоднократно. "Мой родной Татарстан"  - так называлась тема недели. Дети узнали много нового о родных краях, ее особенностях, о богатстве животного и растительного мира, о своем народе. После проведенных занятий, бесед и мероприятий по теме, каждый ребенок смог ответить на вопрос: "Что значит Родина!". Ведь ощущение Родины приходит к каждому из нас именно в детстве.

    Сегодня, 9 сентября, день рождение русского писателя Льва Николаевича Толстого. В этом году автору многих знаменитых произведений, которые пользуются популярностью во всём мире исполняется 187 лет.

    В ДОУ была проведена НОД по русскому языку с целью ознакомления детей с произведениями Л.Н.Толстого. Всем знакомая и полюбившаяся сказка "Три медведя" до сих пор интересна детям. 

Что случилось, что стряслось?

Мы бежим сегодня кросс!

Все скорее стали в ряд,

И без умолку галдят,

Обсуждается  вопрос:

Кто же выиграет кросс.

Старт даёт судьи свисток,

Мы помчались со всех ног.

Я, как вихрь, бегу вперёд,

А за мной спешит народ.

Без беләбез, җир йөзендә

Бик күп төрле һөнәр бар.

Һәммәсе дә бик кирәкле,

Һәр кайсында файда бар.

Бүген безгә кунакка бик күп төрле Һөнәр ияләре килде. Алар арасында шагыйрә Гимаева Э.Р., бию сәнгате остасы Давлетшина А.Ф., Галимова А.Я., җырчы Халиев А.Р., баянчы Габдулхаков А.Г. лар бар иде. 

Үзен җыр сәнгатенә багышлаган автор башкаручы - Айнур Халиев - дәртле җырлары белән балаларга һәм бакча хезмэткәрләренә яхшы кәеф бүләк итте.

Биюченең итәге

Бии, бии кыскара.

Биючегә сүз әйтмәгез,

Бии, бии остара!

Якташыбыз Эльмира Гимаеваның иҗаты төрле яшьтәге иҗат сөючеләргә таныш һәм кызыклы. Шагыйрәнең язган хикәяләрен, шигырьләрен балалар һәм олылар бик яратып укыйлар һэм сөйлиләр.