Очень-очень важные правила! 
Ребята, помните о том,
Что нельзя шутить с огнём
Кто с огнём неосторожен
У того пожар возможен.

Проходящая неделя в детском саду посвящена безопасности жизнедеятельности.  Педагоги стремятся сформировать  у детей привычку к здоровому образу жизни, удовлетворить потребность в двигательной активности, закрепить знания детей о том, как сохранить и укрепить здоровье. Большое внимание уделяется беседам по безопасности на улице, в детском саду, дома, на природе, проводится разъяснительная работа в автоклассе.

Из года в год пять лет подряд 
Мы приходили в детский сад - 
Веселые, довольные... 
Но миновали те деньки. 
Сегодня мы выпускники, 
А завтра будем школьники. 

Грустен день, у нас, ребят,
И веселый.
До свиданья, детский сад.
Здравствуй, школа!

Бу атна хайваннар һәм җәнлекләр турында балалар бик күп мәгълүмат алдылар. Төрле хәрәкәтле уеннар уйнадылар. 2 нче кечкенәләр төркеме “Теремкәй” әкиятен сәхнәләштерделәр. Балалрга әкият персонажларын тасвирлау бик ошады.

Куркак куян, болан, поши,

Төлке, аю һәм бүре-

Урманда яшиләр

Дус-тату.

Бакчада, бакчада

Ал чәчәкләр үсәләр.

Ал чәчәкләрне тирбәтеп,

Җылы җилләр исәләр.

Бу бакчада ни үсәме?

Гөлләр, чәчәкләр үсә.

Ромашкалар, миләүшәләр,

Гөләпләр, мәкләр үсә.

Яңа атнаны спортчан рух, күтәренке кәеф белән башлап җибәрдек. Җәйге чорда балаларның куркынычсызлыгын булдыру һәм велосипедта йөргәндә юл кагыйдәләрен искә төшерү максатыннан “Минем дустым - велосипед” дип исемләнгән бәйге уздырдык. Балаларның белемнәрен, җитезлекләрен тикшерергә урманнан убырлы карчык та килде. Ул яшь спортчыларны уйнатты да, көлдерде дә, биремнәр дә бирде. Балалар ике командага бүленеп, төрле каршылыклар аша узып, барысын да төгәл үтәделәр.

Узып баручы атна темасы бик мавыктыргыч  һәм ачышларга бай булды. Балаларыбыз белән һәр көнне су, һава, ком, таш, туфрак һәм кул астында булган башка әйберләрне кулланып,  тәҗрибә һәм тикшеренүләр үткәрдек. Балалар үзләре дә бу тәҗрибәләрдә бик теләп һәм зур кызыксыну белән катнаштылар, нәтиҗәләр чыгарырга өйрәнделәр. Әлеге иҗади  эшләр аларга табигатьне тагын да яхшырак аңларга , табигый материалларның үзенчәлекләрен  истә калдырырга ярдәм итә, уйлау, фикерләү дәрәҗәсен камилләштерә. 

18июля - 22 июля

На этой неделе наши воспитанники могут лучше узнать окружающий мир неживой природы. На протяжении всей недели мы будем проводить опыты и эксперименты, которые помогут развить  мелкую моторику и тактильно-чувствительность. Воспитатели приложат все усилия, чтобы  научить детей исследовать жидкие и твёрдые тела (вода, песок, камни, воздух) в разных их состояниях. Через игры и опыты научат детей определять физические свойства различных тел (вода, песок, воздух). Научат детей делать самостоятельные умозаключения по результатам обследования,будут воспитывать нравственные и духовные качества ребёнка во время его общения с природой.