Бүген бакчада тәрбияләнүче балалар арасында үз сэламәтлекләренә карата игътибарлылык,сак караш тәрбияләү максаты белән “Спорт-сәламәтлек чыганагы” девизы астында ярышлар булып узды .Әлеге ярышта барлык төркем балалары катнашты. Балалар җитезлек һәм көчлелектә генә түгел, зирәклектә дә көч сынаштылар. Физик тәрбия бирү җитәкчесе Гөлчәчәк Марселевна  һәм тәрбияче  Рәфисә Рәшитовна программага спорт конкурсларын гына түгел, интеллектуаль уеннарны да керттеләр. Фортопианода  балаларның яраткан көйләрен  уйнаган Гулия Фиргатовнага  кушылып,  нәниләр  җыр-биюләрен башкардылар. Кичә бик күңелле һәм бай әчтәлекле итеп үткәрелде.Безнең  төп максатыбыз-балаларда сәламәт яшәү рәвешенә омтылыш булдыру!

 Клоуны на детском празднике развлекают именинника и его гостей, стоит только захотеть. И ведь действительно многие малыши просто мечтают, чтобы вместе с ними веселились не только друзья, но и веселые, добрые клоуны. Всего один час с клоуном превращает обычные посиделки в незабываемое событие. А все потому, что детские клоуны никому не дают заскучать.

И в нашем саду стало традицией организовывать дни рождения наших детей. Для этого был  приглашен  клоун, который развлек всех детей.

 Хэллоуин-это весёлый праздник, который отмечается 31 октября в канун праздника Дня всех святых.  Традиционно Хэллоуин считается праздником жителей Америки, Великобритании и других англоязычных стран, но так же празднуется и в других уголках нашего мира.

И в честь этого праздника в нашем детском саду  впервые прошел Хэллоуин. Для детей был приготовлен главный символ Хэллоуина - Светильник Джека. А так же были приглашены Баба Яга и Ведьма. Они с удовольствием развлекали детей, рассказывали о празднике, просматривали видеоролики и прослушали главную песню праздника. А в конце все вместе танцевали под весёлую, зажигательную музыку.

Праздник Хэллоуина коснулся не только детей, но и родителей. Они вместе с детьми с интересом наблюдали за происходящим,  а так же принимали активное участие. У всех кто присутствовал на празднике остались море впечатлений и позитивные эмоции.

 Без кечкенәләр, ләкин эшләгән эшләребез чәчәк кенә, гөл генә. Әле менә бүген дә самолетка утырып дөнья гизәргә исәп. Тирә-юнь белән танышып кайтсак, бер дә комачауламас иде. Кемнең кая барасы килә микән?

Самолетка утырып

Килә очып китәсем.

Биек-биеккә менеп,

Җирне өстән күрәсем.

Самолет оча биек,

Болытлар тора биеп.

Очучы абый кул болгый

Миңа таба иелеп.

«Очучы абый, утырт әле», -

Диеп әйтәсем килә.

Самолет бит зур,

Анда урын җитә.

– Әйдәгез, утырыгыз самолетка. Бергәләп очабыз “Шоколад” бакчасына, – диде Рәмилә Аликовна.

Вот вышел в свет и второй номер  газеты "Молочный шоколад"!  В газете освещаются новости детского сада, открытые занятия воспитателей и успехи воспитанников.  Так же в газете можно увидеть  яркие фотографии новостей.

Заместитель заведующей по ВМР Гарипова Р.М. провела информационно-разъяснительную работу по теме «Адаптация детей к детскому саду».

    Детский сад – новый период в жизни ребёнка. Для малыша это, прежде всего, первый опыт коллективного общения. Новую обстановку, незнакомых людей не все дети принимают сразу и без проблем. Чем старше ребёнок, тем быстрее он способен адаптироваться.

-Создание условий, способствующих  их сохранению и укреплению здоровья детей, их физического и психического совершенствования..

Наши воспитатели Шигапова Д.Н. и Гафиятуллина Ф.Р. прошли профессиональную переподготовку  и получили диплом, который предоставляет право на ведение профессиональной должности в сфере организации и методического обеспечения дошкольного образования. Желаем нашим коллегам дальнейших успехов, здоровья и семейного благополучия.

В нашем саду прошёл День Театра. Воспитатели перевоплотились в сказочных героев и увели маленьких зрителей в мир добра и волшебства.

Атналык теманы тирәнтен яктырту уңаеннан, тәрбияче Шигапова Динара Нурислам кызы уртанчылар төркеме белән интегральләштерелгән ачык шөгыль күрсәтте. Шөгыль бик бай эчтәлекле булды. Ул үз эченә кисеп-ябыштыру, әвәләү, рәсем һәм матур әдәбият белән танышуны алган иде. Балалар шөгыль вакытында бик актив булдылар, сорауларга тулы җавап бирделәр. Алган белемнәрен интегратив такта аша ныгыттылар. Шулай ук шөгыльдә  сингапур методы алымнары да кулланылды.