Муниципальное бюджетное дошкольное образовательное учреждение «Сабинский детский сад общеразвивающего вида №3 «Шоколад» п.г.т. Богатые Сабы Сабинского муниципального района Республики Татарстан"
Визитная карточка
| Адрес: | 422060, РТ, п.г.т. Богатые Сабы, ул. Тынычлык, д. 45 |
| Телефон: | +7(843)-622-26-80 |
| E-Mail: | Dsadshokolad.Sab@tatar.ru |
| Министерство: | Министерство образования и науки Республики Татарстан |
| Короткое название: | МБДОУ Сабинский детский сад №3 "Шоколад" |
| Руководитель: | Ибатуллина Миляуша Наилевна |
| Год основания учреждения: | 2014 |
| У нас учатся: | 135 воспитанника |
| У нас учат: | 14 педагогов |
Муниципальное бюджетное дошкольное образовательное учреждение «Сабинский детский сад общеразвивающего вида №3 «Шоколад» п.г.т. Богатые Сабы Сабинского муниципального района Республики Татарстан" - новости
Страницы: << 141 142 143 144 145 ( 146 ) 147 148 149 150 >>
-
Яшә,Саба-йорт! 26.10.2018

Буген, мәктәпкә әзерлек төркеме балалары, "Яшә,Саба-йорт!"диеп аталган кунелле чара уткәрделәр.Туган төбәгебезнен тарихы , халкы, матур урыннары,чишмәләре турында шигырьләр сөйләделәр. Кунакка узебезнен районыбызнын гузәл,талантлы язучысы Илмира Гыймаеваны чакырдылар. Ул балаларны узенен "Сонармаска иде","Мин яшим" китаплары белән таныштырды.Балалар анын шигырьләрен яратып тынладылар.Узенен чыгышын Илмира Гыймаева матур сузләр белән тәмамлады: "Шигырь сезгә гүзәллекнең серләрен ачар. Шигырь яраткан кеше, булалмас начар!".
-
День русского языка 24.10.2018

Сегодня прошла совместная деятельность с родителями – «День русского языка», где повторили символику своего родного края Богатых Сабов. Рассказывали стихи, угадывали картинки с рисунками по теме и собирали пазлы.
-
Неделя русского языка. 19.10.2018

С 15 октября по 19 октября в нашем детском саду прошла «Неделя русской культуры», где были проведены тематические беседы по темам «Россия – родина моя», «Россия велика», чтение художественной литературы русских писателей, развлечения с русскими народными играми, итоговое мероприятие «Славься, матушка-Россия!», речевая развивающая среда по теме «Символика Российской Федерации, а также был организован стенд-выставка «Литературная аллея», посвященная жизни и творчеству Л.Н.Толстого.
-
Дополнительное образование ... 18.10.2018

Вечер был очень насыщенным и интересным. С детьми средней группы была проведена дополнительное образование "Умелые ручки" по теме: "Грибок". Была поставлена цель: работать с крупами и клеем. Развивать мелкую моторику.
-
Логико-математическая игра "Танграм" ! 18.10.2018

Сегодня на занятий по формированию элементарных математических представлении ребята подготовительной группы поиграли с дидактической игрой “Танграм”. Танграм - старинная восточная головоломка из фигур, получившихся при разрезании квадрата на 7 частей особым образом. В результате складывания этих частей друг с другом получаются плоские фигуры, контуры которых напоминают всевозможные предметы, начиная от человека, животных и заканчивая орудиями труда и предметами обихода. Такого рода головоломки часто называют "геометрическими конструкторами". С танграмом ребенок учится анализировать изображения, выделять в них геометрические фигуры, научится визуально разбивать целый объект на части, и наоборот - составлять из элементов заданную модель, а самое главное - логически мыслить.
-
День русского языка 17.10.2018

В нашем детском саду каждая среда отмечается как "День русского языка". Сегодня поговорили о символах Российской Федерации: слушали гимн, собирали пазлы "Герб РФ", "Флаг РФ" и отвечали на вопросы воспитателя по обучению русскому языку. Не только дети, но и родители, и педагоги с большим интересом приняли участие в данном мероприятии.
-
"Чудесный мешочек" с геометрическими фигурами... 16.10.2018

Игра – ведущий вид деятельности детей, только в игре ребенок ненавязчиво усваивает и успешно закрепляет знания. Она позволяет обследовать геометрическую форму предметов, упражняться в различении форм. Закрепляя знания о геометрических фигурах, упражняя в составлении из частей целой геометрической фигуры, развивая зрительное восприятие, память сообразительность, умение анализировать и сравнивать, развивая мелкую маторику рук. Дети с интересом участвуют в игре.
-
Экологическая акция "Посади дерево" 12.10.2018 Каждый человек в этом мире может оставить в нём след. Это дело, которое он выполнил, это творение, которое он создал. Человек может оставить о себе память. Почему бы не посадить дерево? Это будет самая лучшая память. Сменяются поколения, а дерево живёт, каждый год, радуя нас зелёным нарядом. Дети подготовительной группы совместно с родителями участвовали в экологической акции «Посади дерево». Целью акции расширить экологический кругозор дошкольников, вовлечь их в обсуждение актуальности этих проблем современного мира, воспитывать у них бережного отношения к природе.

-
Литературная аллея 10.10.2018

В рамках года Льва Николаевича Толстого состоялось торжественное открытие Литературной аллеи, расположенный на территории дошкольного учреждения. На стендах представлены интересные факты, связанные с жизнью и творчеством писателей, иллюстрации книг, а также дидактический материал в помощь педагогу. Родители, коллеги и воспитанники детского сада с большим интересом ходили и рассматривали нашу литературную аллею. А мы, в свою очередь, администрация детского сада, благодарим воспитателя по обучению русскому языку Миннеханову Д.А. за такую прекрасную проектную работу.
-
Су - Джок терапия! 10.10.2018
Нетрадиционные методы становятся перспективным средством коррекционно-развивающей работы с детьми, имеющими нарушения речи. Один из таких методов, которые мы используем в своей работе Су-Джок терапия (су-кисть, джок – стопа).Су-Джок терапия – это высокая эффективность, безопасность и простота, наилучший метод самопомощи, существующий в настоящее время.Поэтому, наряду с пальчиковыми играми, мозаикой, штриховкой, лепкой, рисованием, в логопедических целях Су-Джок терапия активизирует развитие речи ребенка.Мы применяем Су-Джок-массажеры в виде массажных шариков с массажными металлическими кольцами в сочетании с упражнениями по коррекции речи. Шариком можно стимулировать зоны на ладонях, а массажные колечки надеваются на пальчики.














