Татар халкы үзенең бөек шагыйре Габдулла Тукайны онытмый. Ел саен 26 апрельдә аның туган көнең билгеләп үтә. Ә быел, яраткан язучыбызның 139 еллыгы уңаеннан , безнең  "Шоколад" балалар бакчасындагы сабыйлар шагыйрьнең  "Кызыклы шәкерт", "Бала белән күбәләк", әсәрләрен сәхнәләштерделәр. Тукайга багышланган шигырьләр сойләделәр , «Туган тел» жырын башкардылар. Габдулла Тукай безнең йөрәкләрдә мәңге сакланыр. 

В рамках двухмесячной экологической акции "ЭКОВЕСНА" и в рамках недели "Твои действия" сотрудники дошкольного образовательного учреждения №3 «Шоколад» инициировали и успешно провели субботник, направленный на благоустройство территории Сабинской набережной. Данное мероприятие стало частью комплексной программы по улучшению экологической обстановки и повышению уровня экологической культуры среди населения. Также коллективная деятельность способствовала укреплению сплоченности рабочего коллектива.

В рамках тематической недели «Подари Земле сад» и в рамках проекта #ЭКОВЕСНА в Сабинском детском саду №3 «Шоколад» с воспитанниками старшего дошкольного возраста состоялась познавательная встреча с участковым лесничим Сабабашского лесничества Гайнутдиновым А.С.  Эти удивительные люди заботятся о зелёных насаждениях, сохраняют и приумножают лесные богатства нашего района, обеспечивая их бережное рациональное использование. Они восстанавливают и оберегают это уникальное достояние, спасая лес от пожаров и безжалостного истребления. И если для нас лес — это просто красивая живая природа, то работники лесничества — её настоящие хранители. Айрат Саидович приехал не с пустыми руками. Он привёз ребятам молодые сосновые саженцы. Лесничий подробно разъяснил детям правила посадки дерева. В начале работы юные экологи были ознакомлены с порядком действий, получили представление об инструментах, а также прошли инструктаж. После этого юные экологи с воодушевлением приступили к полезному начинанию. Воспитатель: Миннеханова Д.А.

Аппликация – увлекательнейшее занятие и, к тому же, весьма полезное. У каждого человека есть потребность в творческой деятельности и творческие способности. А ведь именно через творчество ребёнок может наиболее полно раскрыться как личность. С детьми второй младшей группы провели занятие по аппликации на тему «Цыплёнок». Целью нашей работы были следующие задачи: развитие умений производить точные движения пальцами рук, улучшать способности координировать работу рук со зрительным восприятием, развитие творческой активности, фантазии, памяти, внимания, творческого воображения, мышления, речи, глазомера и познавательного интереса. Все это благотворно повлияло на формирование здоровой и гармонично развитой личности, которые позволяют им чувствовать себя самостоятельными. Воспитатель Миннеханова Д.А.

Балаларның агачлар турында күзаллауларын ныгыту максатыннан, икенче кечкенәләр төркемендә наратны күзәттеләр. Аның бөрелэрен һәм куркәләрен карадылар.

Кечкенә генә булсак та, һәр нәрсәне беләсе килә. Бүген бакчабыз янына килеп туктаган янгын сүндерү машинасын икенче кечкенәләр төркеме балалары якыннан килеп күзәттеләр. "Без кечкенә"- дип тормадылар, хәттә машина йөртүчегә сораулар да бирделәр.

Икенче кечкенәләр төркемендә сурәтләү эшчәнлеге узды. Балалар ярдәм сорап килгән Машага булыштылар. Аның кунакларын сыйлау өчен пластилиннан тәмле ризыклар әвәләделәр

Сегодня в детском саду №3 "Шоколад" состоялся педагогический совет, посвященный развитию творческого потенциала дошкольников через аппликацию. Основная цель — усовершенствовать воспитательно-образовательный процесс в сфере художественно-эстетического развития детей. Совет прошёл в формате деловой игры, чтобы сделать образовательный процесс более увлекательным и интересным. Педагоги делились своим опытом и провели мастер-классы, которые позволили участникам освоить новые техники и приёмы аппликации.

Без буген икенче кечкенәләр төркеме балалалары белән суган утырттык. Бу эштә балалар бик теләп катнаштылар, тәрбияче апалары күрсәткән тәртип буенча тырышып суган утырттылар, ә  хәзер көн саен су сибеп тәрбияләп, суганнарның тишелеп чыканнын көтәсе кала.

Икенче кечкенәләр төркемендә "Безнең китаплар" дигән темага танып белү эшчәнлеге узды. Балалар китапларның күптөрлелеге турында белемнәрен ныгыттылар, "Кайсы әкияттән?" уенын уйнадылар, төркем китапханәсендә булган китапларны карадылар. Ертылган китапларны ябыштырып куйдылар.